问题描述：
暑假作文500字以上
快,有具体事例.
快,有具体事例.
问题解答：
我来补答
想起这件事就高兴
许多事情都会随着时间而烟消云散,唯独有一件事情,还深深地印在我的脑海里.每次一想起这件事情,我就会傻笑,甚至在睡梦里也会笑醒.
那是一个冬天的早晨,爸爸一打开窗户,就禁不住赞叹起来：“哇!昨夜下了好大的一场雪呀!好白好美呦!”我一听,马上就兴奋起来,说：“难得一遇的大雪,我们是不是去尝尝打雪仗的滋味哪?”睡眼蒙胧的妈妈却皱了皱眉头说：“这么冷的天气,还是不要出去了,当心着凉.”“妈呀,你也太扫兴了吧.或许现在的你们不太喜欢打雪仗,可我还没玩过呢.不亲自体验一下,怎么会知道从中的乐趣哪?”我不太高兴地说.爸爸笑嘻嘻地说：“对呀,快穿好衣服,让我们去体验体验吧.”
于是,我们穿好衣服来到外面.“哇,好美啊!”顿时我被眼前的景象迷住了：地上的“雪毯”,房上的“棉絮”,树上的“梨花”.那玲珑剔透,洁白如玉,让人仿佛置身于仙境一般.尤其是远远望去,玉树琼枝,粉妆玉琢,更是美不胜收.
正当我看得入神时,突然从远处飞来一个雪球,好似一只巨手抛来一块石头,“砰”的一声砸在我脸上.霎时吓得我七魂去了六魄,定了定神后,发现是爸爸.于是我生气地从地上拿了一大把雪,迅速地搓成了一团,猛力地向爸爸仍去.呀,没砸到.可自己却又被爸爸砸了个正着.看着在一边狂笑的爸爸,真想搓成个房子那么大的雪球,把爸爸砸到外星球去.生气归生气,我也不放过爸爸发笑的机会,瞄准他的嘴巴,猛得往前一仍.“哈哈!砸中了,砸中了!”我又叫又跳,笑得合不拢嘴.这时的爸爸,脸上已盖上了洁白的雪花,活像一只大花猫.可爸爸也不甘示弱,拿起一团雪向我砸来.我左躲右闪,没砸到.看见爸爸一脸的无奈,我高兴的直拍手,向爸爸做了个鬼脸.在雪地上狂奔起来,爸爸也不肯认输,拿了个雪球在后面穷追不舍.一阵风儿吹来,树木轻轻摇晃,那美丽的银条儿像摔破了似的,随风纷纷扬扬地洒落下来.说来也巧,正好都撒在了紧追在后面的爸爸头上.爸爸甩头晃脑,连说：“倒霉,倒霉.”更惹得我捧腹大笑.
这件事虽然过去很久了,但每每想起,我都会笑得前俯后仰.
快乐的家庭乐章
我们家每天都在举行着“音乐会”,奏响着不同的乐章.这些乐章记录了我家每天的生活.“铃――”闹钟响了,我们的家庭乐章又奏响了：
第一章：晨曲――匆忙之歌（上学前）
（演奏者：我 伴奏者：妈妈.）
“我的女儿,快点起来!你看,都六点四十分了,你还在睡!快迟到了……”
“什么?快迟到?我的头发还没梳好呢!”
“行了,行了,你一边刷牙,我一边帮你梳吧.”
“妈,我还有一只袜子哪去了?”……
第二章：午曲――斗争之歌（午饭后）
（演奏者：爸爸、妈妈 伴奏者：我）
“喂,喂,喂,你跑去哪?还不赶快去复习.”
“妈,那么紧张干嘛,人家才刚吃完饭,还撑着呢.”
“就是嘛!只不过是一次期中考试,你这么紧张干什么呢?我相信女儿会考得好的.”
“哎呀!你这个当爸爸的,还帮着她.都快考试了,她还没一点紧迫感,又要我来操心.你……”
第三章：夜曲――欢乐之歌（作业完成后）
（演奏者：爸爸、妈妈、我）
“做完作业职致杪瑁黄鹄聪屡獭肥奁濉伞!
“好,女儿,这次我们合作,一起把你爸爸打个‘落花流水’.”
“没问题,你们两母女尽管放马过来.”……
“爸爸,不是‘大象’不能吃‘老鼠’的吗,你干嘛啦.”
“哎呀,骗不了你这个机灵鬼了,哈哈……”
“啪”灯终于关上了,我家的乐章也奏完了一天里最后一个的音符――休止符.
我的世界很美好
我有两个世界,一个是家庭生活的世界,一个是学校生活的世界.
在家里,我有父母的疼爱.生活上,他们关心我、呵护我,不嫌麻烦,不怕吃苦受累,无私地为我做出力所能及的奉献和牺牲,为我铺出一条鲜花盛开的道路,使我从心底升起了无尽的幸福感觉.学习上,他们鼓励我、支持我,从未因哪一次参加考试成绩不理想而严厉地训斥我、打骂我,总是循循善诱,教我查找出失误的原因,帮助我认真地加以改正.他们不曾给我过多的思想压力,总是站在后台为我加油鼓劲.他们把最亲最真的情感,寄托在我的身上,我肩负着这份情感,努力地学习,不断地成长,既是为了不辜负他们对我的殷切期望,更是为了将来能更好地报效祖国.虽然在某些时候,我们之间也有小摩擦,也产生不愉快,也闹起家庭“风波”,但这是我们之间相互关爱的“另类”表现,也正因为如此,我更觉得这是真实而完美的家庭生活.
在学校里,我有老师的教育,还有同学的帮助.老师是那么可亲可敬,就像是我的长辈和亲人,既传授我文化知识,更教给我做人的道理,我的脑子越用越灵活,思想也日渐成熟.在同学中,我有几个好朋友,我们在一起讨论问题,解决困难,倾诉烦恼,畅想未来,彼此关心爱护.有一次,我遇到了一个迄今为止最大的挫折,我灰心了,感到眼前的一切都是那么黯淡无光.因为有好朋友在身边,她们为我出主意,想办法,令我感受到了集体的温暖和同学之间的诚挚友爱,使我明白,在遇到困难和挫折的时候,我并不是孤军作战,于是我又重新找回了自信.从此以后,我变得坚强起来,心情也随之开朗,觉得一切都是那么美好,那么阳光.
家庭生活的世界和学校生活的世界,组成了我完整的世界,我的世界很美好.
一路有你
时间的长河永不停息,人总是不住的往前走,却总忘记回头,穆然回首,才发现——一路有你.
我的回忆,像一串红一样,一串一串的,从过去到现在,串成一段连续的记忆.
小时侯,我总爱去奶奶家,那里有一大片一大片的一串红.到夏天,一串红开花了.从远处看风中的一串红,就像熊熊燃烧的火焰一样炽热.摘下一串细看,它就像一串糖葫芦.每到傍晚,奶奶总会牵着我幼嫩的小手,带我到田间看晚霞下的一串红,奶奶总是笑着说：“这一串红陪伴我们几十年了,无论外面的生活多么的艰苦,在这里总能尝到甜味.”说着,奶奶总会顺手拉下一个长长的红芯,将白色的那头塞进我的嘴里,我一吸,“啊,真甜.”从此,一串红就成了除了糖以外的我的唯一的零食.
从此,我就爱上这片红色的土地.总是不住的往田间跑,摘回一大把红芯,回来后怜惜的吮着,它的甜味总能让我得到满足,忘记所有的痛苦.
后来,我长大了,很少去奶奶家,可是奶奶每年都会给我带来一大串的红芯,还嘱咐我要尽早吃完,不然就没有甜味了.最后奶奶索性移了两盆一串红栽在我家院子里,那时侯我似乎已经不屑这个东西了,陪伴我的有好吃的薯片,虾条,对于它也似乎没有了记忆.
那年夏天,奶奶去世了.我站在院子里,看到风中微微摆动的一串红,它们似乎是风中的舞者在摇曳身姿,没有喜悦,没有悲哀.想起奶奶逝世前的话：“帮我照料那些一串红,它是我们日子越来越红火的象征,”我走上前,摘下一片花芯,吮了一下,真甜.我笑了,奶奶说得对,无论生活多苦,在这里总能尝到甜味.
爸爸告诉我,他小时侯家里穷,爷爷又有病,整个家庭的重担都在奶奶肩上.可奶奶从不叫苦,她总是笑着说：“你看,这么苦的日子,一串红还是那么的甜,我们为什么不能像它一样呢?”
我这才明白一串红对于我的意义,它不仅是我小时侯休闲的零食,更是我在逆境中学习的榜样.
我的回忆顿时和一串红联系起来.每当我做家务叫苦时,奶奶总会塞给我一串红芯；每当我考试失利时,总会有一串红相伴.
我的记忆由一串红串成一串,一头连着过去,一头连着未来.
一路有你,一串红.
一路有你,敬爱的奶奶,我想您在天堂每看到漫山遍野的一串红,一定会欣慰的笑的.
一路有你
有品味才有真正的幸福
我曾经画过一幅名为《生活似诗》画：一个闹钟（代表时间）,一张笑脸（代表关心的人）,一支笔（代表工作）,一台电视（代表休闲）.画得很拙劣,但我的意思是表达了.画的意思,是有平淡中,来品味幸福.
常常以一分钟一百五十米的速度在学校与家之间往返,却不能做到散步似的,即使作业早已完成；常常很快地翻书,结果除了看到个结果什么也没有学到；常常在别人吃饭时赶作业,作业写完时才发现并没有得到快乐……
这不仅是我,也是大多数人每天的必修课.
可再来去匆匆间,我们能得到什么?除了累.在翻动书页时,我们能得到什么?除了叹息.打仗式吃饭、写作业我们能得到什么?除了暂时的轻松.
有丝毫品味么?有点滴幸福么?
悲哀!我们的答案是“没有”.
又想起上次去春游,大多数人都因“去过”而感到不快乐、不好玩.其实本无所谓去哪儿,也无所谓何时去、何时回.但只要有心,也可以发现其实很多的东西都能从这里学到,很多的放松也从这里获取,甚至我们同学深厚的感情、快乐的回忆,也能增益几分呢?
幸福,原来如此简单.是不是有点假了?
但对一个有诗意的人来说,他能起早一点,而去领略美好的晨光；他从不急于看到结果,总是慢慢的,慢慢的；他会好好吃饭而不为争时间来泡饭,甚至在吃饭时能和大家开开玩笑……
品味,在朝朝暮暮；品味,于柴米油盐——因为得到的是真正的幸福.
假如我会变
假如我会变,我想变成一只小鸟,自由自在地在天空中翱翔;假如我会变,我还想变成一朵云彩,在蔚蓝的天空中无忧无虑地飘来飘去;假如我会变,我想变成一点水,因为水能为人类造福,地球上所有的生物都离不开水,水是生命之源.
假如我是一滴水,我会来到大厦里,看到里面正燃着熊熊大火,被大火困住的人们正在大声的呼救,侥幸逃出去的人们眼睛里也闪着泪花.我看如此情景,心里非常难受,赶快和伙伴们一起奋不顾身地跳进了火海,与烈火搏斗,最后终于把大火扑灭了,人们得救了,脸上都露出了笑容,大厦里的财产也保住了.
假如我是一滴水,我会来到缺水非常严重的贫困山区里,看到住在那里的人们多么可怜,我怎么能坐视不管呢?于是,我不假思索地叫来了同伴,一起跳进了干枯的水井,人们看到井里,人们看到井里的水,都到井边来喝水,住在这里的人们欣喜若狂,过路人也变得精神了,我看到了这一切,心里非常高兴.
假如我是一滴水,我会来到鱼塘边,我看到鱼塘已经快要干涸了,鱼儿拼命地在水里挣扎,仿佛在说：“快来救救我吧!我已经快要死啦!”我马上把伙伴都叫过来,一起跳进了鱼塘里,鱼塘的水很快就张满了,鱼儿快活地在清水里游荡,好像在说：“谢谢你!是你让我们有再生的机会.”
没有水就没有生命,没有水就没有世间万物!水能为人类做出多大的贡献呀!同时,作为人类的你们也应该节约用水,希望我们都是节约用水的先行者.
在我成长的道路上
在我成长的道路上,有一个人我永远也不能忘记,她养育了我,给了我前进的力量,她——就是我的妈妈.
自从我呱呱落地,妈妈就每天细心地照看着我,用她那甘甜的乳汁哺育了我.还在襁褓中的时候,我躺在摇篮里,总是在妈妈美妙的摇篮曲中不知不觉地进入了梦乡.在妈妈无微不至地呵护下,我像小树苗一样茁壮成长起来.
五岁那年,妈妈给我买了一辆崭新的小自行车,我见了爱不释手,高兴得手舞足蹈.我一下子上车就骑,刚上车我就摔倒在地.妈妈赶快扶起我,说：“不要怕,勇敢些,继续骑!”妈妈一句坚定、鼓励的话,让我增添了勇气,就这样,经过一次次的摔倒,我最终学会了骑自行车.
后来,我上了小学,在学习中我遇到了许多解不开的难题,在妈妈的帮助下都迎刃而解.有一次,我正在写作业,“怎么写得这么快呀!”我又惊又喜地问自己.但是,最后一道题却难倒了我.我绞尽脑汁,冥思苦想,总也没想出来解决的办法.于是我转念一想,为什么不请教妈妈呢?说时迟,那时快,我三步并作两步走到正在忙着做饭的妈妈面前,问：“妈妈,你能给我讲讲这道题吗?”妈妈放下手中的活,如此这般地给我讲解起来,然后我便茅塞顿开,深受启发.就是这样,在妈妈不知多少次的启迪下,我解题的思路越来越广,难题也越来越少了.
现在,我已是五年级的“大学生”了,但有时也犯糊涂.那次,由于粗心我数学才考了84分,放学回家后,我很不情愿地拿出考卷,战战兢兢地交给了妈妈.然后,就像被霜打了似的,耷拉下了脑袋,心里宛如十五只吊桶——七上八下,站在那儿等待一场“暴风雨”的来临.妈妈看完试卷,狠狠地瞪了我一眼,说：“这次就算了吧,以后要吸取教训,继续努力.”我这才如释重负,接过了试卷学习去了.但我的内心却怎么也无法平静下来,暗暗下定决心,以后要用优异的成绩来报答妈妈对我的爱.
在我成长的道路上,是妈妈关切的呵护,是妈妈不断的鼓励,我才茁壮成长,奋勇前进.
谢谢你,妈妈!
无声的父爱
时间： 2009年04月15日 作者：佚名 来源：网络资源
从小到大,我认为父亲是陌生的,因为每天早上睁开眼看到的是母亲,晚上和上眼前看到的还是母亲.可是自从我还没开始记忆时唯独记得那件事以后知道原来他们其实很关心我,只是不善表达罢了.
因为那时还没有记事,所以在我的脑海里只是模模糊糊地记得——那天晚上我们一家三口吃完饭,那时正是灯火通明的夜晚,两边的灯一闪一闪地格外漂亮,我把开着类似面包车一样的车载着我们回家,而我呢,也许是因为两边漂亮的灯卖力地闪着,我也高兴得像一只猴子一样不停的上窜下跳,妈妈关心地说了句：“小心,不要跳了,当心摔着.”难得出来一次,我哪能放过这次疯的机会,妈妈也拿我没办法,只好随我.
可是在这时也许是上帝爷爷故意给我一个“坐在车上不能乱跑”的教训,在我们的车的前面的那辆车突然停了下来,我爸也因为没有防备,冷不防地踩了一个急刹车,而在后面玩的我被急刹车摔到前面,撞到了车前的一排按钮.
我一下被这突如其来的事情吓了一条,然后本能地大哭起来,妈妈也从刚才的事反应过来,立马跑过来关心地问我有没有事.
而爸爸呢,满肚子的怒火,停车,冲下车,动作一气呵成,跑到面前那辆车的车主那里,把他拉下车,破口大骂（虽然这个举动不大文明,但是人真的发火的时候就管不了这么多了）我看这情形就差点没打起来了,这是警察来了,他问老爸是怎么回事,他把事情告诉警察,警察问那车主为什么要把车停下,她说要看路牌,“看路牌不是这么看的呀,他那么一急刹车,把我女儿都给撞哭了.”老爸忍着怒火说.接着我看到的就是那车车主连连向老爸道歉,这时我走下车对老爸说我没事,老爸才放下心来,警察对那车车主说以后不准再这样看路牌,“是是知道了”他马上附和道.
虽然这只是微不足道的小事,但是我明白了父爱的深深地爱着自己的子女.探们的爱是沉默的.却像一部扣人心选的电影印在心里,难忘,令人怀念.父爱虽不如母爱的细腻,但它却是发自心灵最深处的一种实实在在的爱!
梦不再遥远
微凉的雨丝不经意间飘落在我水平如镜的心湖上,悄无声息地漾开一圈圈细小微蓝的涟漪.它们划过湖面的那一刻,我的心却颤动起来.平静的思绪漫溯到同样的雨天,漫溯到那个梦想破碎的季节……
还记得初中三年抱定梦想一定要考上省实验中学,这份狂热和力量让我走出了许多压力与失败的苦楚和阴霾.从未怀疑过自己要成为省实验的学生,从未怀疑过自己会在绚烂的掌声与光芒之中结束自己的初中旅程.所以,无论何时何地何人问我梦想,我总会把手一扬把头高昂无比自信地回答:我要考上省实验!
还记得为了实现心中沉淀已久的夙愿,毅然决然地放弃了很多,比如心爱的手风琴.初三最后的半年,我再也没有抚模那如流水一样明晰的键盘,再也没有弹奏无论华丽轻快抑或哀伤的乐章.看着琴被纱罩覆盖,静静地躺在角落里,我仿佛能听到她轻微的啜泣,能感受到手指与琴键分离的痛苦……
还记得在六月清风飞扬的校园里,在那一页页浸透泪水与笑靥的色彩斑斓的同学录里,一双双明亮的眸子传达信任与希冀,一双双温暖的手给予勇气与力量.”小猪,考上省实验对你来说还不是小意思?””小猪,考上了可要记得回来请客!”……一句句调侃的话语驻足在毕业分别的那一刻,见证了我们一起走过的岁月.只是,梦想易碎,碎了一地绝望.
还记得在去济南的路上开始莫名的紧张,犹如一张黑色的大网掳走了我的知识和智慧.那样的雨天,我透过车窗看到心中的梦想本在触手可及的地方,可我却痛失了机会,只留下怅惘与无尽的愁苦独自承担,独自品尝……
那样的猝不及防开始了支离破碎的绝望.梦想幻灭的滋味在成绩单发下的那一刻真正体尝,一种从未有过的感觉弥漫全身:呼吸还在,而心跳不再.绝非夸张,梦想与显示的反差给了我太大的打击,就像一个路途平坦的行者突然被闪电击中一样……
梦里,我看到自己憔悴的脸庞,一只叫梦想的鸟儿在自己手里停留片刻就毫不留恋地拍拍翅膀飞走,而我却呆呆地站在那里,走向消亡……
梦想时分,泪水已将枕巾沾湿了一大片.我知道我不能就此消沉,I’ll never admit being defeated!
曾经的信誓旦旦不过是今天的满腹哀愁
曾经的豪情壮志不过是今天的不愿回首
忘记未雨绸缪的我
望着你的脸在雨中模糊
却只能无能为力无可奈何痛苦盈袖
可是我不能停止思想停下脚步
我不能因此而不再行走
我知道
无论成功与否
我都将义无返顾
……
冬天已经远去,春天的来临还会远吗?
努力已经付出,梦想的实现还会远吗?
我心中的英雄
大家都知道那次特大地震中不但自己逃出来还救出两名学生的抗震小英雄林浩吧,他是四川省汶川县映秀镇渔子溪小学二年级学生.当我看到这儿时我就想：“就他这样一个才9岁上二年级的小学生,长得又小又瘦怎么可能不但自己逃出来还救了两名同学呢?没自己被压在废墟下就很不错了.但后来我发现我错了.大地震发生时,小林浩和其他同学一起迅速往教学楼外转移,可是还没有来得及跑出,便被压在了废墟之下.此时,小林浩发挥了带头的作用,带领同学们唱了一首《大中国》,安慰了受到惊吓的女同学,经过两个小时的艰难挣扎,身材矮小而灵活的小林浩终于成功自救,爬出了废墟.但此时,小林浩的班上还有很多同学被埋在废墟之下,9岁的小林浩没有像其他孩子那样惊慌的逃离,而是凭着自己的毅力和胆量又镇定的返回了废墟,将压在他旁边的两名同学救了出来,交给了校长,在救援过程中,小林浩的头部和上身有很多地方都受伤了,脸上,擦伤的痕迹依然很清晰；头顶上的一块鸡蛋大小的疤,头发还没有长出来显得有些光秃.
在记者采访小林浩问他为什么要就那两个同学时,他说：“我是班长,同学都死了要我这个班长干什么?”我感动了他才9岁就有舍己为人的精神.如果我们都像小林浩一样我们的国家会更昌盛,更强大.
我的理想
我的理想是当一名钢琴家.我从小就非常喜欢钢琴,每当在电视上看到郎朗、孔祥东、沈文裕等钢琴家的手指在琴键上轻盈地跳跃、弹奏出优美动听的乐曲时,我就十分羡慕.可是我家因经济原因没有买钢琴,于是我就不断地盼啊盼,终于,爸爸给我买了一架电钢琴.
钢琴买来了,爸爸又花了高昂的学费,请了钢琴老师,还购买了学钢琴必备的教科书.
从此以后无论节日、假日和放学后空闲时间,我都严格按照老师安排的授课时间,风雨无阻地前往老师家上课.每当遇到较难的曲目,我不惜几十遍的反复练习,直到熟练为止.
我乐理基础知识较差,甚至连简谱都没能掌握,学钢琴的需要熟练地掌握五线谱.为此,我不懂就问,悉心钻研,随时向老师请教.我年龄较大,在老师家经常看到学琴的都是些五六岁的小弟弟、妹妹们.我感到很难为情,但这些想法和情绪都被我克服了.
我一定会成为一名钢琴家.我要像郎朗一样用自己灵巧的双手弹奏出优美动听的乐曲,希望有一天,我演奏的乐曲能让全世界的人都听到,并记住我的名字.
虽说想要实现这个理想的道路还很漫长,但是,我会用百倍的努力让理想变成现实!
这里有十多哦!
许多事情都会随着时间而烟消云散,唯独有一件事情,还深深地印在我的脑海里.每次一想起这件事情,我就会傻笑,甚至在睡梦里也会笑醒.
那是一个冬天的早晨,爸爸一打开窗户,就禁不住赞叹起来：“哇!昨夜下了好大的一场雪呀!好白好美呦!”我一听,马上就兴奋起来,说：“难得一遇的大雪,我们是不是去尝尝打雪仗的滋味哪?”睡眼蒙胧的妈妈却皱了皱眉头说：“这么冷的天气,还是不要出去了,当心着凉.”“妈呀,你也太扫兴了吧.或许现在的你们不太喜欢打雪仗,可我还没玩过呢.不亲自体验一下,怎么会知道从中的乐趣哪?”我不太高兴地说.爸爸笑嘻嘻地说：“对呀,快穿好衣服,让我们去体验体验吧.”
于是,我们穿好衣服来到外面.“哇,好美啊!”顿时我被眼前的景象迷住了：地上的“雪毯”,房上的“棉絮”,树上的“梨花”.那玲珑剔透,洁白如玉,让人仿佛置身于仙境一般.尤其是远远望去,玉树琼枝,粉妆玉琢,更是美不胜收.
正当我看得入神时,突然从远处飞来一个雪球,好似一只巨手抛来一块石头,“砰”的一声砸在我脸上.霎时吓得我七魂去了六魄,定了定神后,发现是爸爸.于是我生气地从地上拿了一大把雪,迅速地搓成了一团,猛力地向爸爸仍去.呀,没砸到.可自己却又被爸爸砸了个正着.看着在一边狂笑的爸爸,真想搓成个房子那么大的雪球,把爸爸砸到外星球去.生气归生气,我也不放过爸爸发笑的机会,瞄准他的嘴巴,猛得往前一仍.“哈哈!砸中了,砸中了!”我又叫又跳,笑得合不拢嘴.这时的爸爸,脸上已盖上了洁白的雪花,活像一只大花猫.可爸爸也不甘示弱,拿起一团雪向我砸来.我左躲右闪,没砸到.看见爸爸一脸的无奈,我高兴的直拍手,向爸爸做了个鬼脸.在雪地上狂奔起来,爸爸也不肯认输,拿了个雪球在后面穷追不舍.一阵风儿吹来,树木轻轻摇晃,那美丽的银条儿像摔破了似的,随风纷纷扬扬地洒落下来.说来也巧,正好都撒在了紧追在后面的爸爸头上.爸爸甩头晃脑,连说：“倒霉,倒霉.”更惹得我捧腹大笑.
这件事虽然过去很久了,但每每想起,我都会笑得前俯后仰.
快乐的家庭乐章
我们家每天都在举行着“音乐会”,奏响着不同的乐章.这些乐章记录了我家每天的生活.“铃――”闹钟响了,我们的家庭乐章又奏响了：
第一章：晨曲――匆忙之歌（上学前）
（演奏者：我 伴奏者：妈妈.）
“我的女儿,快点起来!你看,都六点四十分了,你还在睡!快迟到了……”
“什么?快迟到?我的头发还没梳好呢!”
“行了,行了,你一边刷牙,我一边帮你梳吧.”
“妈,我还有一只袜子哪去了?”……
第二章：午曲――斗争之歌（午饭后）
（演奏者：爸爸、妈妈 伴奏者：我）
“喂,喂,喂,你跑去哪?还不赶快去复习.”
“妈,那么紧张干嘛,人家才刚吃完饭,还撑着呢.”
“就是嘛!只不过是一次期中考试,你这么紧张干什么呢?我相信女儿会考得好的.”
“哎呀!你这个当爸爸的,还帮着她.都快考试了,她还没一点紧迫感,又要我来操心.你……”
第三章：夜曲――欢乐之歌（作业完成后）
（演奏者：爸爸、妈妈、我）
“做完作业职致杪瑁黄鹄聪屡獭肥奁濉伞!
“好,女儿,这次我们合作,一起把你爸爸打个‘落花流水’.”
“没问题,你们两母女尽管放马过来.”……
“爸爸,不是‘大象’不能吃‘老鼠’的吗,你干嘛啦.”
“哎呀,骗不了你这个机灵鬼了,哈哈……”
“啪”灯终于关上了,我家的乐章也奏完了一天里最后一个的音符――休止符.
我的世界很美好
我有两个世界,一个是家庭生活的世界,一个是学校生活的世界.
在家里,我有父母的疼爱.生活上,他们关心我、呵护我,不嫌麻烦,不怕吃苦受累,无私地为我做出力所能及的奉献和牺牲,为我铺出一条鲜花盛开的道路,使我从心底升起了无尽的幸福感觉.学习上,他们鼓励我、支持我,从未因哪一次参加考试成绩不理想而严厉地训斥我、打骂我,总是循循善诱,教我查找出失误的原因,帮助我认真地加以改正.他们不曾给我过多的思想压力,总是站在后台为我加油鼓劲.他们把最亲最真的情感,寄托在我的身上,我肩负着这份情感,努力地学习,不断地成长,既是为了不辜负他们对我的殷切期望,更是为了将来能更好地报效祖国.虽然在某些时候,我们之间也有小摩擦,也产生不愉快,也闹起家庭“风波”,但这是我们之间相互关爱的“另类”表现,也正因为如此,我更觉得这是真实而完美的家庭生活.
在学校里,我有老师的教育,还有同学的帮助.老师是那么可亲可敬,就像是我的长辈和亲人,既传授我文化知识,更教给我做人的道理,我的脑子越用越灵活,思想也日渐成熟.在同学中,我有几个好朋友,我们在一起讨论问题,解决困难,倾诉烦恼,畅想未来,彼此关心爱护.有一次,我遇到了一个迄今为止最大的挫折,我灰心了,感到眼前的一切都是那么黯淡无光.因为有好朋友在身边,她们为我出主意,想办法,令我感受到了集体的温暖和同学之间的诚挚友爱,使我明白,在遇到困难和挫折的时候,我并不是孤军作战,于是我又重新找回了自信.从此以后,我变得坚强起来,心情也随之开朗,觉得一切都是那么美好,那么阳光.
家庭生活的世界和学校生活的世界,组成了我完整的世界,我的世界很美好.
一路有你
时间的长河永不停息,人总是不住的往前走,却总忘记回头,穆然回首,才发现——一路有你.
我的回忆,像一串红一样,一串一串的,从过去到现在,串成一段连续的记忆.
小时侯,我总爱去奶奶家,那里有一大片一大片的一串红.到夏天,一串红开花了.从远处看风中的一串红,就像熊熊燃烧的火焰一样炽热.摘下一串细看,它就像一串糖葫芦.每到傍晚,奶奶总会牵着我幼嫩的小手,带我到田间看晚霞下的一串红,奶奶总是笑着说：“这一串红陪伴我们几十年了,无论外面的生活多么的艰苦,在这里总能尝到甜味.”说着,奶奶总会顺手拉下一个长长的红芯,将白色的那头塞进我的嘴里,我一吸,“啊,真甜.”从此,一串红就成了除了糖以外的我的唯一的零食.
从此,我就爱上这片红色的土地.总是不住的往田间跑,摘回一大把红芯,回来后怜惜的吮着,它的甜味总能让我得到满足,忘记所有的痛苦.
后来,我长大了,很少去奶奶家,可是奶奶每年都会给我带来一大串的红芯,还嘱咐我要尽早吃完,不然就没有甜味了.最后奶奶索性移了两盆一串红栽在我家院子里,那时侯我似乎已经不屑这个东西了,陪伴我的有好吃的薯片,虾条,对于它也似乎没有了记忆.
那年夏天,奶奶去世了.我站在院子里,看到风中微微摆动的一串红,它们似乎是风中的舞者在摇曳身姿,没有喜悦,没有悲哀.想起奶奶逝世前的话：“帮我照料那些一串红,它是我们日子越来越红火的象征,”我走上前,摘下一片花芯,吮了一下,真甜.我笑了,奶奶说得对,无论生活多苦,在这里总能尝到甜味.
爸爸告诉我,他小时侯家里穷,爷爷又有病,整个家庭的重担都在奶奶肩上.可奶奶从不叫苦,她总是笑着说：“你看,这么苦的日子,一串红还是那么的甜,我们为什么不能像它一样呢?”
我这才明白一串红对于我的意义,它不仅是我小时侯休闲的零食,更是我在逆境中学习的榜样.
我的回忆顿时和一串红联系起来.每当我做家务叫苦时,奶奶总会塞给我一串红芯；每当我考试失利时,总会有一串红相伴.
我的记忆由一串红串成一串,一头连着过去,一头连着未来.
一路有你,一串红.
一路有你,敬爱的奶奶,我想您在天堂每看到漫山遍野的一串红,一定会欣慰的笑的.
一路有你
有品味才有真正的幸福
我曾经画过一幅名为《生活似诗》画：一个闹钟（代表时间）,一张笑脸（代表关心的人）,一支笔（代表工作）,一台电视（代表休闲）.画得很拙劣,但我的意思是表达了.画的意思,是有平淡中,来品味幸福.
常常以一分钟一百五十米的速度在学校与家之间往返,却不能做到散步似的,即使作业早已完成；常常很快地翻书,结果除了看到个结果什么也没有学到；常常在别人吃饭时赶作业,作业写完时才发现并没有得到快乐……
这不仅是我,也是大多数人每天的必修课.
可再来去匆匆间,我们能得到什么?除了累.在翻动书页时,我们能得到什么?除了叹息.打仗式吃饭、写作业我们能得到什么?除了暂时的轻松.
有丝毫品味么?有点滴幸福么?
悲哀!我们的答案是“没有”.
又想起上次去春游,大多数人都因“去过”而感到不快乐、不好玩.其实本无所谓去哪儿,也无所谓何时去、何时回.但只要有心,也可以发现其实很多的东西都能从这里学到,很多的放松也从这里获取,甚至我们同学深厚的感情、快乐的回忆,也能增益几分呢?
幸福,原来如此简单.是不是有点假了?
但对一个有诗意的人来说,他能起早一点,而去领略美好的晨光；他从不急于看到结果,总是慢慢的,慢慢的；他会好好吃饭而不为争时间来泡饭,甚至在吃饭时能和大家开开玩笑……
品味,在朝朝暮暮；品味,于柴米油盐——因为得到的是真正的幸福.
假如我会变
假如我会变,我想变成一只小鸟,自由自在地在天空中翱翔;假如我会变,我还想变成一朵云彩,在蔚蓝的天空中无忧无虑地飘来飘去;假如我会变,我想变成一点水,因为水能为人类造福,地球上所有的生物都离不开水,水是生命之源.
假如我是一滴水,我会来到大厦里,看到里面正燃着熊熊大火,被大火困住的人们正在大声的呼救,侥幸逃出去的人们眼睛里也闪着泪花.我看如此情景,心里非常难受,赶快和伙伴们一起奋不顾身地跳进了火海,与烈火搏斗,最后终于把大火扑灭了,人们得救了,脸上都露出了笑容,大厦里的财产也保住了.
假如我是一滴水,我会来到缺水非常严重的贫困山区里,看到住在那里的人们多么可怜,我怎么能坐视不管呢?于是,我不假思索地叫来了同伴,一起跳进了干枯的水井,人们看到井里,人们看到井里的水,都到井边来喝水,住在这里的人们欣喜若狂,过路人也变得精神了,我看到了这一切,心里非常高兴.
假如我是一滴水,我会来到鱼塘边,我看到鱼塘已经快要干涸了,鱼儿拼命地在水里挣扎,仿佛在说：“快来救救我吧!我已经快要死啦!”我马上把伙伴都叫过来,一起跳进了鱼塘里,鱼塘的水很快就张满了,鱼儿快活地在清水里游荡,好像在说：“谢谢你!是你让我们有再生的机会.”
没有水就没有生命,没有水就没有世间万物!水能为人类做出多大的贡献呀!同时,作为人类的你们也应该节约用水,希望我们都是节约用水的先行者.
在我成长的道路上
在我成长的道路上,有一个人我永远也不能忘记,她养育了我,给了我前进的力量,她——就是我的妈妈.
自从我呱呱落地,妈妈就每天细心地照看着我,用她那甘甜的乳汁哺育了我.还在襁褓中的时候,我躺在摇篮里,总是在妈妈美妙的摇篮曲中不知不觉地进入了梦乡.在妈妈无微不至地呵护下,我像小树苗一样茁壮成长起来.
五岁那年,妈妈给我买了一辆崭新的小自行车,我见了爱不释手,高兴得手舞足蹈.我一下子上车就骑,刚上车我就摔倒在地.妈妈赶快扶起我,说：“不要怕,勇敢些,继续骑!”妈妈一句坚定、鼓励的话,让我增添了勇气,就这样,经过一次次的摔倒,我最终学会了骑自行车.
后来,我上了小学,在学习中我遇到了许多解不开的难题,在妈妈的帮助下都迎刃而解.有一次,我正在写作业,“怎么写得这么快呀!”我又惊又喜地问自己.但是,最后一道题却难倒了我.我绞尽脑汁,冥思苦想,总也没想出来解决的办法.于是我转念一想,为什么不请教妈妈呢?说时迟,那时快,我三步并作两步走到正在忙着做饭的妈妈面前,问：“妈妈,你能给我讲讲这道题吗?”妈妈放下手中的活,如此这般地给我讲解起来,然后我便茅塞顿开,深受启发.就是这样,在妈妈不知多少次的启迪下,我解题的思路越来越广,难题也越来越少了.
现在,我已是五年级的“大学生”了,但有时也犯糊涂.那次,由于粗心我数学才考了84分,放学回家后,我很不情愿地拿出考卷,战战兢兢地交给了妈妈.然后,就像被霜打了似的,耷拉下了脑袋,心里宛如十五只吊桶——七上八下,站在那儿等待一场“暴风雨”的来临.妈妈看完试卷,狠狠地瞪了我一眼,说：“这次就算了吧,以后要吸取教训,继续努力.”我这才如释重负,接过了试卷学习去了.但我的内心却怎么也无法平静下来,暗暗下定决心,以后要用优异的成绩来报答妈妈对我的爱.
在我成长的道路上,是妈妈关切的呵护,是妈妈不断的鼓励,我才茁壮成长,奋勇前进.
谢谢你,妈妈!
无声的父爱
时间： 2009年04月15日 作者：佚名 来源：网络资源
从小到大,我认为父亲是陌生的,因为每天早上睁开眼看到的是母亲,晚上和上眼前看到的还是母亲.可是自从我还没开始记忆时唯独记得那件事以后知道原来他们其实很关心我,只是不善表达罢了.
因为那时还没有记事,所以在我的脑海里只是模模糊糊地记得——那天晚上我们一家三口吃完饭,那时正是灯火通明的夜晚,两边的灯一闪一闪地格外漂亮,我把开着类似面包车一样的车载着我们回家,而我呢,也许是因为两边漂亮的灯卖力地闪着,我也高兴得像一只猴子一样不停的上窜下跳,妈妈关心地说了句：“小心,不要跳了,当心摔着.”难得出来一次,我哪能放过这次疯的机会,妈妈也拿我没办法,只好随我.
可是在这时也许是上帝爷爷故意给我一个“坐在车上不能乱跑”的教训,在我们的车的前面的那辆车突然停了下来,我爸也因为没有防备,冷不防地踩了一个急刹车,而在后面玩的我被急刹车摔到前面,撞到了车前的一排按钮.
我一下被这突如其来的事情吓了一条,然后本能地大哭起来,妈妈也从刚才的事反应过来,立马跑过来关心地问我有没有事.
而爸爸呢,满肚子的怒火,停车,冲下车,动作一气呵成,跑到面前那辆车的车主那里,把他拉下车,破口大骂（虽然这个举动不大文明,但是人真的发火的时候就管不了这么多了）我看这情形就差点没打起来了,这是警察来了,他问老爸是怎么回事,他把事情告诉警察,警察问那车主为什么要把车停下,她说要看路牌,“看路牌不是这么看的呀,他那么一急刹车,把我女儿都给撞哭了.”老爸忍着怒火说.接着我看到的就是那车车主连连向老爸道歉,这时我走下车对老爸说我没事,老爸才放下心来,警察对那车车主说以后不准再这样看路牌,“是是知道了”他马上附和道.
虽然这只是微不足道的小事,但是我明白了父爱的深深地爱着自己的子女.探们的爱是沉默的.却像一部扣人心选的电影印在心里,难忘,令人怀念.父爱虽不如母爱的细腻,但它却是发自心灵最深处的一种实实在在的爱!
梦不再遥远
微凉的雨丝不经意间飘落在我水平如镜的心湖上,悄无声息地漾开一圈圈细小微蓝的涟漪.它们划过湖面的那一刻,我的心却颤动起来.平静的思绪漫溯到同样的雨天,漫溯到那个梦想破碎的季节……
还记得初中三年抱定梦想一定要考上省实验中学,这份狂热和力量让我走出了许多压力与失败的苦楚和阴霾.从未怀疑过自己要成为省实验的学生,从未怀疑过自己会在绚烂的掌声与光芒之中结束自己的初中旅程.所以,无论何时何地何人问我梦想,我总会把手一扬把头高昂无比自信地回答:我要考上省实验!
还记得为了实现心中沉淀已久的夙愿,毅然决然地放弃了很多,比如心爱的手风琴.初三最后的半年,我再也没有抚模那如流水一样明晰的键盘,再也没有弹奏无论华丽轻快抑或哀伤的乐章.看着琴被纱罩覆盖,静静地躺在角落里,我仿佛能听到她轻微的啜泣,能感受到手指与琴键分离的痛苦……
还记得在六月清风飞扬的校园里,在那一页页浸透泪水与笑靥的色彩斑斓的同学录里,一双双明亮的眸子传达信任与希冀,一双双温暖的手给予勇气与力量.”小猪,考上省实验对你来说还不是小意思?””小猪,考上了可要记得回来请客!”……一句句调侃的话语驻足在毕业分别的那一刻,见证了我们一起走过的岁月.只是,梦想易碎,碎了一地绝望.
还记得在去济南的路上开始莫名的紧张,犹如一张黑色的大网掳走了我的知识和智慧.那样的雨天,我透过车窗看到心中的梦想本在触手可及的地方,可我却痛失了机会,只留下怅惘与无尽的愁苦独自承担,独自品尝……
那样的猝不及防开始了支离破碎的绝望.梦想幻灭的滋味在成绩单发下的那一刻真正体尝,一种从未有过的感觉弥漫全身:呼吸还在,而心跳不再.绝非夸张,梦想与显示的反差给了我太大的打击,就像一个路途平坦的行者突然被闪电击中一样……
梦里,我看到自己憔悴的脸庞,一只叫梦想的鸟儿在自己手里停留片刻就毫不留恋地拍拍翅膀飞走,而我却呆呆地站在那里,走向消亡……
梦想时分,泪水已将枕巾沾湿了一大片.我知道我不能就此消沉,I’ll never admit being defeated!
曾经的信誓旦旦不过是今天的满腹哀愁
曾经的豪情壮志不过是今天的不愿回首
忘记未雨绸缪的我
望着你的脸在雨中模糊
却只能无能为力无可奈何痛苦盈袖
可是我不能停止思想停下脚步
我不能因此而不再行走
我知道
无论成功与否
我都将义无返顾
……
冬天已经远去,春天的来临还会远吗?
努力已经付出,梦想的实现还会远吗?
我心中的英雄
大家都知道那次特大地震中不但自己逃出来还救出两名学生的抗震小英雄林浩吧,他是四川省汶川县映秀镇渔子溪小学二年级学生.当我看到这儿时我就想：“就他这样一个才9岁上二年级的小学生,长得又小又瘦怎么可能不但自己逃出来还救了两名同学呢?没自己被压在废墟下就很不错了.但后来我发现我错了.大地震发生时,小林浩和其他同学一起迅速往教学楼外转移,可是还没有来得及跑出,便被压在了废墟之下.此时,小林浩发挥了带头的作用,带领同学们唱了一首《大中国》,安慰了受到惊吓的女同学,经过两个小时的艰难挣扎,身材矮小而灵活的小林浩终于成功自救,爬出了废墟.但此时,小林浩的班上还有很多同学被埋在废墟之下,9岁的小林浩没有像其他孩子那样惊慌的逃离,而是凭着自己的毅力和胆量又镇定的返回了废墟,将压在他旁边的两名同学救了出来,交给了校长,在救援过程中,小林浩的头部和上身有很多地方都受伤了,脸上,擦伤的痕迹依然很清晰；头顶上的一块鸡蛋大小的疤,头发还没有长出来显得有些光秃.
在记者采访小林浩问他为什么要就那两个同学时,他说：“我是班长,同学都死了要我这个班长干什么?”我感动了他才9岁就有舍己为人的精神.如果我们都像小林浩一样我们的国家会更昌盛,更强大.
我的理想
我的理想是当一名钢琴家.我从小就非常喜欢钢琴,每当在电视上看到郎朗、孔祥东、沈文裕等钢琴家的手指在琴键上轻盈地跳跃、弹奏出优美动听的乐曲时,我就十分羡慕.可是我家因经济原因没有买钢琴,于是我就不断地盼啊盼,终于,爸爸给我买了一架电钢琴.
钢琴买来了,爸爸又花了高昂的学费,请了钢琴老师,还购买了学钢琴必备的教科书.
从此以后无论节日、假日和放学后空闲时间,我都严格按照老师安排的授课时间,风雨无阻地前往老师家上课.每当遇到较难的曲目,我不惜几十遍的反复练习,直到熟练为止.
我乐理基础知识较差,甚至连简谱都没能掌握,学钢琴的需要熟练地掌握五线谱.为此,我不懂就问,悉心钻研,随时向老师请教.我年龄较大,在老师家经常看到学琴的都是些五六岁的小弟弟、妹妹们.我感到很难为情,但这些想法和情绪都被我克服了.
我一定会成为一名钢琴家.我要像郎朗一样用自己灵巧的双手弹奏出优美动听的乐曲,希望有一天,我演奏的乐曲能让全世界的人都听到,并记住我的名字.
虽说想要实现这个理想的道路还很漫长,但是,我会用百倍的努力让理想变成现实!
这里有十多哦!
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