(3~5个现象)20个知识点就够了

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(3~5个现象)
20个知识点就够了
1个回答 分类:物理 2014-10-30

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我来补答
首先说一下,初一好象没有物理吧.下面这些是我找的,哪里不明白追问望采纳

<初二>物理知识点归纳第一章 测量的初步知识            1 研究物理的根本方法是:观察和实验            2 物理学的任务是:研究力、热、光、电等现象,并找出其规律.            3 测量长度的工具是:刻度尺.            4 在测量中刻度尺的最小刻度值比数据的精确位小一位.            5 单位进位.特别是微米与其它单位的进位关系.            6 数据=数值+单位.            7 刻度尺使用123 1 选择合适的刻度尺(选)                            2 看刻度尺的最小刻度值.(看)                            3 测量时物体左侧要与刻度尺的整刻度对齐.(测)                            读数时视线要与刻度尺面垂直.(读)            8 误差:测量值与真实值之间的差异.误差是不可避免的.            9 减小误差的方法:多次测量求平均值.第二章 简单的运动            1 机械运动:物体位置的变化.            2 运动和静止都是相对的.            3 参照物:研究机械运动时,所选择的标准物体.            4 匀速直线运动:快慢不变、经过的路线是直线的运动.            5 速度:在匀速直线运动中,速度等于运动物体单位时间内通过的路程.                  速度是表示物体运动快慢的物理量.                  速度计算公式是:v=s/t            7 变速运动:运动物体的速度是变化的,这样的运动叫--            8 平均速度:物体通过一段路程的平均快慢程度.第三章 声现象            1 声音的产生:声音是由物体的振动产生的.              人发声靠声带,鸟发声靠气管和支气管交界处的鸣膜的振动              蟋蟀是靠左右翅的摩擦的振动发声的.            2 声音的传播:必须有介质.如空气、木、铁等.            3 声音的场速度是 340米/秒 (声音在不同介质中传播速度不同)            4 人要能分辨出回声,则回声要比发声晚0.1秒以上.最少也要0.1秒.            5 乐音三要素:音调、响度、音色.              在响度和音调相近的情况下主要通过音色来判断发声体.            6 音调:人们所感到的声音的高低.它与频率有关:频率越大,音调越高            7 频率:物体在1秒内振动的次数叫频率.            8 振幅:物体在振动时偏离原来位置的最大距离.            9 响度:人耳感觉到的声音的大小.它与振幅有关:振幅越大响度越大.            10 四大污染:噪声污染、水污染、大气污染、固体废物污染.            11 噪声:从物理角度上讲,噪声是物体杂乱无章的振动产生的.从环境保               护的角度上讲,噪声是妨碍正常人们工作、学习、休息的声音,或者干               扰人们听的声音.            12 减小噪声的方法:1在声源处减弱 2在传播途径中减弱 3在人耳处减弱.            13 噪声等级:小于40分贝安静,超过50分贝影响睡眠休息,70分贝以上干               扰谈话,长期生活在90分贝以上的环境中会引超疾病,150分贝以上就损               坏人的听觉器官.第四章 热现象            1 温度和温度计: 温度:物体的冷热程度叫温度.              温度计:用来测量温度的仪器.            2 摄氏温度的规定:规定冰水混合物的温度为0℃,一标准大气压下沸水的              温度为100℃,0℃到100℃之间分成100等分,每一分就是摄氏1℃.              * 摄氏温度的单位为摄氏度,用℃表示.            3 绝对零度:宇宙中的温度下限-273℃,叫绝对零度.            4 热力学温度:以绝对零度为起点的温度叫热力学温度.单位:开尔文 K            5 热力学温度与摄氏温度的转换:T=t+273K t=T-273℃            6 体温计的温度范围:35℃-42℃              结构特点:玻璃泡容积比玻璃管大,并在玻璃泡上方有一个非常              细的缩口.(它可以使上升的水银不能自动回落到玻璃泡内)              最小单位: 0.1℃              注意事项: 每次使用前要先甩,使玻璃管内的水银回落到玻璃泡            7 温度使用应注意:               1 选择合适的温度计. 1选               2 看温度的最小刻度值 2看               3 测量时温度计的玻璃泡与被测物充分接触,且不能离开被测物,                 等到温度计的示数稳定后再读数. 3测(量)               4 测量时温度计的玻璃泡不能接触到容器壁及容器底. 4 壁               5 读数时视线要与液柱的上表面相平. 5 读            8 物态变化:物质由一种状态变成另一种状态的过程.            9 物质的三态:气态、液态和固态.            10 晶体和非晶体的区分标准是:晶体有固定熔点,而非晶体没有固定的熔                点常见的晶体有:冰、食盐、萘、各种金属、海波、石英等                常见的非晶体有:松香、玻璃、蜡、沥青等            11 熔化:物质从固态变成液态的过程.要吸热               凝固:物质从液态变成固态的过程. 要放热            12 熔点:晶体熔化时的温度叫熔点.凝固点:液体凝固成晶体时的温度               同一物质的熔点和凝固点是相等的.            13 在晶体熔化曲线中有明显的三段即:固体升温段熔化段 液体升温段.               在熔化段中的物质可能是固态可能是液态也可能是固液混合态            14 汽化:物质由液态变成气态的过程液化:物质由气态变成液态的过程               汽化有两种:蒸发和沸腾. 汽化过程要吸热 液化过程要放热            16 蒸发和沸腾的区别是: 1蒸发在任何温度下进行,沸腾在一定温度下进               行(温度条件不同).2 蒸发在液体表面进行,沸腾在液体内部和表面同               同时进行(发生部位不同). 3 蒸发是缓慢的汽化现象,沸腾是剧烈的               汽化现象(发生程度不同).4 蒸发使自身及周围物体温度降低,有致冷作用,沸腾时温度保持不变(等于沸点).            17 影响蒸发的三个因素是:1 液体的温度 2液体的表面积 3 液体表面上               的空气流动情况.            18 沸点:液体沸腾时的温度.沸腾条件是:1达到沸点2继续吸热            19 升华:物质由固态直接变成气态的过程:升华要吸热               凝华:物质由气态直接变成固态的过程. 凝华要放热            20 物态变化中物质越软越吸,越硬越放.第五章 光的反射            1 光源:(能够)发光的物体叫光源.            2 1878年美国的爱迪生发明了白炽灯            3 光线:表示光的传播方向的直线叫光线.            4 光的传播规律:光在同一均匀透明介质中沿直线传播.            5 光速:3*100000千米/秒.在水中传播速度是这速度的四分之三              在玻璃中的速度是真空中速度的三分之二            6 入射点:入射光线与镜面的交点.            7 法线:经入射点垂直于镜面的线.            8 入射角:入射光线与法线的夹角.反射角:反射光线与法线的夹角.            9 反射定律:反射光线与入射光线、法线在同一平面上;反射光线和入射光              线分居在法线两侧;反射角等于入射角.            10 光路是可逆的.            11 漫反射:如果镜面是凹凸不平的,那么平行光线入射后反射光线不再平               行而是射向各个方向.               镜面反射:如果镜面是光滑的,则平行光线入射后,反射光线仍然平行            12 虚像:非实际光线而是光线的反向沿长线会聚而成的像.               实像:实际光线会聚而成的像叫实像.            13 平面镜成像四特点: 1平面镜成的像是虚像;2平面镜成的像与物体大小               相等;3 镜中的像到镜面的距离与物到镜的距离相等;4像和物的连               线与镜面垂直.            14 会用垂直等距和光路图两种方法找物体的像.最关键是光路图法.            15 球面镜:利用球面的一部分进行反射的镜.            16 凹镜:利用球面的内表面进行反射的球面镜.               凸镜:利用球面的外表面进行反射的球面镜.            17 球面镜的作用: 凹镜对光对光线有会聚作用.另外放在焦点的光源发出               的光经凹镜反射后,能平行射出. 凸镜对光线有发散作用,但               能够扩大视野.            18 凹镜的焦点:射向凹镜的平行光线经反射以后所会聚的点叫焦点.第六章 光的折射            1 光的折射:光从一种介质射入另一种介质时,传播方向一般会改变这现象            2 折射角:折射光线与法线之间的夹角.            3 折射定律:1折射光线、入射光线和法线在同一平面上;2折射光线和入射              光线分居在法线两侧;3当光由空气射入水或其它介质时,折射角小              于入射角,当光由水或其它介质射入空气时,折射角大于入射角. 4              当光线垂直入射到界面上时,传播方向不发生改变.            4 注意:折射角随着入射角的增大而增大,随着入射角的减小而减小.              在折射中光路也是可逆的.            5 凸透镜:中间厚边缘薄的透镜是凸透镜.              凹透镜:中间薄边缘厚的透镜是凹透镜.            6 透镜的主光轴:通过两个球面球心的直线.            7 光心:通过它后光线传播方向不改变的点叫光心.            8 凸透镜的作用:对光线会聚所以也叫会聚透镜.              凸透镜的焦点:平行光线经凸透镜折射后,折射光线就会聚在主光轴上              的焦点.这一点就是凸透镜的焦点.            9 凹透镜的作用:对光线发散.            10 平行光经凸透镜折射后会聚焦点,反过来从焦点发过焦点的光折射后平              行平行光经凹透镜折射后折射光的反向延长线过虚焦点,则入射光的延长              线过虚焦点的,折射后一定是平行主光轴的光线.            11 照相机的原理: u>2f f<v<2f 倒立 缩小 实像              物体到凸透镜的距离大于2倍焦距时,能成倒立缩小的实像.            12 幻灯机的原理: f<u<2f v>2f 倒立 放大 实像              物体到凸透镜的距离在焦距和2倍焦距之间时,成放大倒立的实像            13 放大镜的原理: u<f 正立 放大 虚像              物体到凸透镜的距离小于焦距时,成放大正立的虚像.            14 照相机的结构: a.胶片:感光显影后变为照相底片.              b.调焦环:调节镜头到胶片的距离(但上面数字表示景到镜头的距离)              c.光圈:控制镜头的进光量. d. 快门:控制曝光时间.            15 实像是实际光线会聚成的可以形成在光屏上,虚像不是光线形成的,不              能形成在光屏上.            16 投影器与幻灯机的区别:投影器用两块大塑料螺纹透镜作聚光镜,并用              一块平面镜把像反射到屏幕上.            16 显微镜的镜筒上有一目镜,和一个物镜.它的放大倍数比放大镜大许              多.            18 三棱镜的色散实验使白光成了红橙黄绿蓝靛紫.              该实验证明了:白光不是单一色光,而是由许多色光混合而成的             17 透明物体的颜色由它透过的光决定.不透明物的颜色由它所反射的光决              定            18 色光三原色:红、绿、蓝.颜料三原色:红、黄、蓝.第七章 质量和密度            1 质量:物体含有物质的多少.质量的单位:千克(主单位),克,吨,毫克              1吨=1000千克 1千克=1000克 1克=1000毫克            2 测量质量的工具是:天平.天平有托盘天平和物理天平.            3 托盘天平的使用方法:               1 把天平放在水平台上 (1放平)               2 把游码拨到标尺左端的零刻度线处. (2拔零)               3 调节右端的平衡螺母使指针指在分度盘的中线处,此时横梁水平                 (调节螺母使平衡)               4 物体放在左天平盘上,用镊子夹取砝码放在右天平盘内                 (物放左、码放右)               5 调节游码在标尺上的位置直到横梁恢复平衡.(调节游码使平衡)            4 天平使用时的注意事项:               1 不能超出天平的秤量. (天平能够称的最大质量叫天平的最大秤量               2 砝码要用镊子夹取,并轻拿轻放.               3 天平要保持干燥清洁.               4 不要把潮湿的物体或化学药品直接放在天平盘内               5 不要把砝码弄脏弄湿,以免锈蚀.            5 在测量物体质量时小质量的物体要用测多知少法.            6 密度:某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度.              密度=质量/体积 ρ=m/V 密度的单位 千克/立方米克/立方厘            7 测量不规则物体的密度仪器:天平和砝码,量筒(或量杯),石块,水,细线              实验步骤:1用天平测石块质量 2用量筒和水测出石块的体积.第八章 力            1 力:力是物体与物体的相互作用.              只要有力一定有物体施加这个力.            2 力的作用规律:力的作用是相互的,大小相等,方向相反.            3 力的作用效果:1可以改变物体的运动状态,2可以改变物体的形状.              力越大,作用效果越明显,力越小,作用效果越不明显.              (改变物体的运动状态指物体运动速度的改变和方向的改变)            4 力的单位是:牛顿. 1牛顿的大小大约是---            5 测力计:测量力的工具叫测力计.常用的测力计叫弹簧称.              另外还有握力计、拉力计、体重计等等.            6 弹簧称的原理:弹簧的伸长与受到的拉力成正比.              使用注意事项:1 首先使指针指向零刻度 2 看弹簧称的最小刻度值                3 不能超出弹簧称的称量范围.              (做做实验1用手拉、2用它拉木块、3用它拉断头发)            7 重力:物体由于受地地球吸引而受到的力叫重力.            8 重力与质量的关系:物体受到的重力与物体的质量成正比.              比值是9.8牛顿/千克. 在粗略计算时可用10牛顿/千克              g 的物理意义:质量是1千克的物体所受到的重力是9.8牛顿.            9 重力的方向:重力的方向竖直向下.(和用线吊的物体静止时的方向一致)              ( 在以后,做力的图示或画二力平衡一般用重心作为作用点)            10 重心:重力在物体上的作用点叫物体的重心.               质地均匀、外形规则的物体的重心在它几何中心上(不一定在物体上)            11 合力:如果一个力的作用效果和两个力共同作用产生的效果相同,这个              力就叫那两个力的合力.               二力合成:求两个力的合力.            12 同一直线上,方向相同的两个力的合力大小等于这两个力的大小之和,              合力的方向跟这两个力的方向相同.            13 同一直线上,方向相反的两个力的合力大小等于这两个力的大小之差,              合力的方向跟较大的那个力的相同.            14 两个力不在同一直线上,互成角度时,它们的合力小于这两个力力的              和,并且夹角增大,合力减小;夹角减小合力增大. 一般用平行              四边形法则来求大小,即二力为平行四边形的两个邻边,则合力是过              力的作用点的平行四边形的对角线.              (二力的夹角越大,合力越小;二力的夹角越小,其合力越大)            15 质量和重力的联系:                    质量               重力            物体所含物质的多少叫质量由于地球吸引而使物体受到的力叫重力            不随位置的变化而变化     随着地理位置的变化变化            没有方向                 方向竖直向下                          联系 G = m g
 
 
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