跳远需要有良好的速度和弹跳作基础 所以跳远教学应该安排在?A短跑后 跳高前 B跳高后 短跑前 C短跑跳高之

我是体育老师,我可以回答你——
首先,这里说的跳远教学安排,是指一学期或一个学段的安排.B答案是指：本学期在学完跳高技术后,再来学习跳远技术,最后来提高短跑能力.显然,这是正确的.
A答案是错误的.在发展完短跑能力后,学生的短跑能力得到提升,再来学习跳远技术,由于速度能力提升,会人为地增大学习跳远,特别是学习跳远踏跳技术的难度.
B答案是正常的.因为跳高与跳远都存在一个学习重点——踏跳.但跳高的踏跳强调的是向上跳,对水平速度的要求没有跳远高.在学习完跳高技术后,再来学习对水平速度要求高的跳远踏跳技术,正好是一个递进的关系.然后,再通过短跑的学习发展跑的能力,从而提升跳远的能力.这是符合全面发展和认知规律的安排.