方法
第一自然段：
1.介绍什么时候教你的老师
2.这个老师的外貌
3.特点
第二自然段：
具体讲他怎么给我们上课,举事例
第三自然段：
明白了什么道理
第四自然段：结尾
范文：
有人说老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人；有人说老师是春蚕,吐丝结茧,致死不悔.更多的人说老师是人类的工程师,传播知识,种子和做人的道理.在我的是身边就有这样的一位好老师,她就是我们的班主任----周萍萍老师.
还记得我第一次见到周老师的情形,那是今年报名的那一天.听说我班又换班主任.大家都议论纷纷,害怕又是一个大家不喜欢的老师.当我们看到新班主任的时候惊呆了,她小小的个子、一双炯炯有神的眼睛里闪动智慧的光芒.她面带微笑,精神饱满地作了一下自我介绍.我们想：这位老师一定很和善,讲课一定很好.
老师对我很严格.有一次,老师让我们第四排打扫清洁.我刚拿扫把,同学胡耀辉就叫我去打乒兵球.当我一听打乒兵球时,就非常激动,因为我特别爱打乒兵球.这是有人一叫,扫地的事被我忘得一干二净,丢下扫把飞奔出了教室直奔乒兵球台.在这里我只知道我们的球赛几比几,不知道自己还有任务在身.当我们拼杀正激烈的时候,预备铃响了,可我和胡耀辉还在拼杀,直到朱晨柯催我们的时候才依依不舍的离开球台回到教室.当我们三个回到教室时,大家都坐的整整齐齐,周老师站在讲台边怒气冲冲地望着我们三个,这时候我恍然大悟,今天我犯错误了,自己的事没有做,而且还带头一大早去打乒兵球.老师说过、一早的时间是最宝贵的.我们应该坐在教室里学习.现在我才明白老师的话可太晚了.周老师望着我们三个发话了说;“你们三个把书包背着,在办公室去反省,想清楚是上学,还是回家,自己看着办.”听着老师的话,我害怕.虽然周老师没有狠狠地批评,只是让我反省自己,但这件事却教育了我要珍惜早晨宝贵的时间,也应征了这句话；“一日之计在于晨,一年之计在于春.”那一次下课之后,周老师找我谈了一次话,我从她的语重心长的话语中看到了母亲对孩子的教导,她希望我不能再犯同样的错误.有错就改还是好学生.
自从那次之后,我早晨再也没有出去玩过,而周老师也时时关注我的行动.
我们老师虽然有严格的一面,但她下课对我们也有温柔的一面.她对学生就像对自己的孩子一样,她告诉我们怎么做人,还让我们一步一个脚印地进步 ,要我们先学会做人,再学会学习.她对我的期望,我会时时刻刻记在心中.
我真为有这个老师?一个母亲般的老师而感到骄傲.
