六年级看图写话作文600字

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六年级看图写话作文600字


1个回答 分类:语文 2014-12-16

问题解答:

我来补答
人教版新课标小学语文五年级上册第二单元试卷
(时间:60分钟)总分:100+10分 分数
一.用横线画出下列字的正确读音.(6分)
泊船( bó pō ) 风一更( gèng gēng ) 婀娜( ā ē )
分外( fèn fēn) 抹 净( mǒ mā ) 折断( shé zhé )
二.给形近字组词.(4分)
州( ) 榆( ) 畔( ) 绢( )
洲( ) 愉( ) 拌( ) 捐( )
三.在括号里填上合适的词语(6分)
( )的声音 ( )的杨柳 ( )的小溪
( )的泪珠 ( )的梅花 ( )的香气
四.把下面的句子补充完整.(6分)
(1) ,切切故乡情.
(2)明月有情应识我,.
(3)江南几度梅花发,.
(4) ,游子久不至.
五.先解释加点的字,再写出句子的意思及所表达的思想感情.(7分)
1.洛阳城里见秋风,欲作家书意万重.欲:意万重:句子意思:表达了作者 的思想感情.
2、风一更,雪一更.聒碎乡心梦不成.聒 梦不成 .句子意
思:.
六.默写《泊船瓜洲》(4分)
七.照样子,写词语.(6分)
能书善画(含有两个动词):、
顶天立地(含有一组近义词):、
转败为胜(含有一组反义词):、
八、按照要求改写句子.(8分)
1、我们前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的.
改为肯定句:
2、桂花纷纷落下来.
改为比喻句:
3、那些美好的印象,我不会忘记.
改为反问句:
4、一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好.
用关联词一句话:
九、阅读.(9分)
(一)阅读课内短文,回答问题.(9分)
外祖父家中有不少古玩,我偶尔摆弄,老人也不甚在意.唯独书房里那一幅墨梅图,他分外
爱惜,家人碰也碰不得.我五岁那年,有一回到书房玩耍,不小心在上面留了个脏手印,外祖父顿时拉下脸来.有生以来,我第一次听到他训斥我妈:“孩子要管教好,这清白的梅花,是玷污得的吗?”训罢,便用保险刀片轻轻刮去污迹,又用丝绸子慢慢抹净.
1、 写出下列词语的近义词.(3分)
偶尔( ) 爱惜( )训斥( )
2、读完这段话后,请把描写外公动作的词语用Δ划下来,好好品味,说说自己的感受.(4分)我的感受:
3、当作者在那幅画上留了表脏手印时,外公为什么会有那样激烈的反应?(2分)
(二)课外阅读.(16分)
我永远也忘不了家乡那条小溪.
春天,细雨绵绵,小溪的水涨满了.鸭子三五成群地扑扇着翅膀在水中嬉戏.毛茸茸的小鹅见了,羡慕不已,刚下水,看到一群鸭子朝这边游过来,吓得马上逃上了岸.
夏天,骄阳似火,小溪胡水逐渐变浅了.石蟹挥舞着大钳在石缝中悠闲地纳凉.小虾在浅水中划来划去,旁若无人.一群大脑袋、小尾巴胡蝌蚪也成群结队在浅水中自由自在地玩耍.有时,它们就成了我们的战利品.
繁忙的双抢节到了,许多小渠唱着歌儿,源源不断地来到我们的小溪中.小溪水变得更宽阔了,简直成了小河.这时,我们一群小伙伴迫不急待地跳入水中,像鱼儿一样穿梭往来,在水中练习狗刨式、捉迷藏、扎猛子、打水仗.当然,也常招来大人们的责骂.可每一次,我们总是“虚心”接受,坚决不改.
秋天,溪水变得更加清澈了,在秋阳的照射下,泛着金光.树叶落在溪水上,鱼儿把它当作雨伞,蚂蚁把它当作小船,小虾把它当作玩具„„
冬天,北风呼呼,溪面结了一层薄薄的冰,几个淘气的伙伴,把冰捞起来往嘴里送,“喀嚓!喀嚓!”好像在吃冰棍.有的还用塑料管在冰间戳一个个洞洞,穿上绳子,拿在手上当玩具.啊,美丽胡小溪,你给我的童年带来了无穷无尽的欢乐,我爱家乡的小溪.
1、 给短文加上一个合适胡题目,写在上面的横线上.(2分)
2、 文章中间部分是按照 顺序记叙的.体现这种顺序的词语是 、 、 、 、
3、 一年四季的溪水中出现了哪几种小动物?(3分)
4、从文中找出一个中心句用“ ”画出来.(2分)
5、请从文中摘抄几个优美四字词.(4分)
、 、 、
十、作文(任选一题)(30分)
1、你的家乡一定有不少优美的景色吧,请选择一处写下来,表达你热爱家乡的思想感情,题目自拟,400字以上.
2、你的童年时代一定快乐幸福,一定有许多值得回忆胡事情,选择一件你认为最有趣事写下来,把你童年的欢乐带给大家,题目自拟,400字以上.
 
 
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