分别围绕下面的内容进行描写 （是一个词组一个词组写一个描写片段,不是两个词组成一句话）

（1）肃静的教室：上课的预备铃敲响了,同学们陆陆续续的回到教室,但是大部分都坐在座位上与邻座交头接耳好不热闹,讲台上的班干部的警告没有丝毫的作用.突然从门外传来一阵“咚——咚”的脚步声响,原来是老师抱着书踏着高跟鞋走进了教室,刚刚还是吵闹的教室变地肃静起来.
（2）在小区的花园中,一群小孩子正蹲在一棵大树底下.个个脸上都透出惊奇的色彩,其中一个小男孩看着地上的蚂蚁搬食物心想“怎么蚂蚁能搬动食物呢?”他的脸上充满着诧异.
（我不知道要多少字,若还有疑问再来问我.）