今年高考重庆卷的作文题目是以“酸甜苦辣说高考”为话题作文.高考是每个考生都会体验的,可以说是从进入高中起,就与高考结下了不解之缘.读高中,就是为了高考.不仅如此,家里、学校、社会,无不关注着高考.所以,这个话题与考生的生活息息相关,应该有所思考,有所顿悟.况且,今年是恢复高考30年,有关报刊、新闻、网络对这个话题也多有报道,考生稍微留意一下相关报道,平时多读书报,对这个话题的相关看法也就掌握一些了,材料也就有了.即使是两耳不闻窗外事,结合自身的经历,对这个话题也不会陌生的.
因此,就本话题而言,可写的内容就很多了.就个人自身来说,高考备考中的喜怒哀乐,好事坏事,有趣的事,课堂上的故事,都可以写；就大的方面来说,高考阅卷方式,高考相关文化产业与商业发展等等,都是可以说的话题.当然,这个作文话题要出彩,要写得深刻,须从大的方面来写,才能写得大气,写得深刻.如果仅限于自己的小圈子,就容易使文章的立意不够高,写得普通,难以得高分.高考是我们的重大改革之一,大批人才由此选拔而出.中国能取得现今的科技成就,高考功不可没.尤其对于这几年的考生,他们的父辈很可能就有人得益于高考,由高考改变了命运.如果没有高考这一公平的选拔机制,很多人可能就和大学失之交臂.从这个角度来写高考的酸甜苦辣,文章思想性会更强,更有深度.
今年重庆卷,酸甜苦辣说高考,所谓“说”,即表达、抒发、评说之义；在“说”前面还有一个“酸甜苦辣”的修饰语,这个修饰语就是文章的重点.“酸甜苦辣”,这些表达感受的词汇,说明了该话题作文侧重于体验和感悟,即使是议论或评说,也应该是在体验感悟基础上来实现.酸甜苦辣,人生百味.经历高考的人都有这样的体验,这样的感悟.因此,写作这个题目就要求考生写自己的所思所感,说真话抒真情才能感动阅卷教师.写叙议结合的记叙类、随笔类或散文体的文章可能更能体现命题者的意图.
这个话题比较宽泛,写作时要有侧重.今年重庆卷作文题目一个很大的特点就是内容广,与高考有关的都可以写.这是对考生有利的一面,但是,这也给作文写作带来了陷阱,稍不注意,就会让自己的作文泛泛而谈,不着边际,使文章重点不突出.写好这个作文题目,开口要小,不必面面俱到,宜从某一个角度切入,不要满河捞.但也要注意,酸甜苦辣是四个两两相对的方面,最好能都有所涉及或者从对应的两方面来写.单写一个方面例如甜或苦可能显得不太全面.
这也是一个比拼实力的题目,实力体现在文章的选材、语言和构思上面.本话题看似难拉开写作档次,优生难体现优势,实际并非如此.一是内容深度.本话题不仅便于展示对酸甜苦辣情绪的体验感受,体现情感的真切性和丰富性；同时,还可以挖掘高考这一人生经历对每一个人心灵的触动、生活的启迪、人生的警策等,这两方面构成了文章内容深度的两大维度.二是语言表达.这个作文题基本避免了空洞说理的话语方式,可以在语言表达上体现灵活性、情景性、形象性.譬如要做到句式多变换,使语言摇曳生姿；用词、造句、段落中要做到情景点染、立象尽意,避免语意表达直来直去、“一气呵成”.
