问题描述:
怎样理解数的组成?比如19是由1个十,9个一组成。那么20是由2个十,没有一 组成的?到底该怎样理解合理呢?我是认为20是两个十没有一组成不合理!但找遍教材也没有这方面解释,只说20是有两个十组成,不说2后面的0是什么意思!
还有在读写阿拉伯数字组成的两位以上数时所想的计数单位是小写还是大写的? 比如:205 读作:二百零五 在脑子里想的是2个100+0个10加5个1 ?
还是想的是两个百加没有十加五个一?
还是把百位当做单位百来读.....意思和数量名称对应?
还是把百位上的2当做百位上有二百个一,十位当做没有一,个位上的5当做个位上有五个一来读?
希望有经验的老师能听明白我的意思,给我一个正确的思路引导!最好能举例说明!谢谢费心了
多位数的认读写时各个数位上的数字所代表的意思我不明白,主要是不知道该怎样理解合理。
还有在读写阿拉伯数字组成的两位以上数时所想的计数单位是小写还是大写的? 比如:205 读作:二百零五 在脑子里想的是2个100+0个10加5个1 ?
还是想的是两个百加没有十加五个一?
还是把百位当做单位百来读.....意思和数量名称对应?
还是把百位上的2当做百位上有二百个一,十位当做没有一,个位上的5当做个位上有五个一来读?
希望有经验的老师能听明白我的意思,给我一个正确的思路引导!最好能举例说明!谢谢费心了
多位数的认读写时各个数位上的数字所代表的意思我不明白,主要是不知道该怎样理解合理。
问题解答:
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