问题描述：
差生如何能变成优等生
我是文科生,高一一年都没怎么听课,但化学也非常差;有十分明显且非常严重的偏科迹象.因此处于年级倒数100名 共450人左右.
平时在校心理上备受同学老师的鄙视 冷嘲热讽等等,比如即使文科都考了第一第二名 同学也认为我是抄的,数学不及格脑子都不好使就只好抄了,事实上考前本人把所有的时间都放在理科上 可惜实在力不从心.诸如此类,数不胜数,于是乎如今 倍感高二压力的同时,希望自己能在理科上大有进步,至少被荒谬高考误了终生 太枉费我辛苦读书
如果理科非常非常差的话,掌握哪些方法才能不断进步;要一边用新的的方法学习有难度的内容,一边重新复习高一,如何安排比较好?
我是文科生,高一一年都没怎么听课,但化学也非常差;有十分明显且非常严重的偏科迹象.因此处于年级倒数100名 共450人左右.
平时在校心理上备受同学老师的鄙视 冷嘲热讽等等,比如即使文科都考了第一第二名 同学也认为我是抄的,数学不及格脑子都不好使就只好抄了,事实上考前本人把所有的时间都放在理科上 可惜实在力不从心.诸如此类,数不胜数,于是乎如今 倍感高二压力的同时,希望自己能在理科上大有进步,至少被荒谬高考误了终生 太枉费我辛苦读书
如果理科非常非常差的话,掌握哪些方法才能不断进步;要一边用新的的方法学习有难度的内容,一边重新复习高一,如何安排比较好?
问题解答：
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