如何理解廉洁教育1000字.

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如何理解廉洁教育1000字.
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1个回答 分类:政治 2014-10-10

问题解答:

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所谓廉洁教育,就是通过对公民进行廉洁方面的教育,来营造廉洁奉公,诚信守法的社会氛围,以达到规范和约束个体行为的目的.
党的十六大提出:坚决反对和防止腐-败,是全党一项重大的政治任务.《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐-败体系》颁布之后,廉洁教育进校园成为加强党风廉政建设,巩固扩大反腐倡廉成果的一项重要举措.
  作为咱们林大的第三期“青年马克思主义者培养工程”大学生骨干培训班的一名学员,我们第一堂课孙书记就给我们开了别开生面的一堂课——廉洁教育.他从“高校大学生开展廉洁教育的重要性和必要性,当代大学生中存在的不廉洁现象,加强廉洁教育、自觉养成廉洁自律好习惯”三方面希望我们率先垂范把廉洁作为一种习惯,做到知行统一,入脑入心.讲座中,孙书记旁征博引、论证生动,运用翔实的数据,周新挂鹅等典故和成语,结合公务员热、考试枪手、拖欠国家助学贷款等现象,阐明了廉洁教育是大学生成长的必修课程,引起了我们的广泛共鸣.
  所谓廉洁,原意为清白不污,纯正不苟.《周礼·小宰注》中解释为:“廉者,清不滥浊也.”廉是洁的基础,无廉则不洁.现在,人们通常将“廉洁”理解为不损害他人、集体和国家利益,不谋求本不属于自己的东西;所谓自律,即自我约束,自我控制,不放纵自己的欲望和行为,是一种非强制性的自觉的行为.前者是一种操守和品德,后者是一种修养和能力,二者互为条件,互为因果,相辅相成,共同促进人的道德完善.
  通过学习,我进一步坚定了自己的信念.1,要坚持以邓-小-平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,切实贯彻《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐-败体系实施纲要》精神,以社会主义核心价值体系为根本,以社会主义荣辱观为主线,健康成长,努力成为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接-班人.2,努力学习加强自身的修养,艰苦奋斗,养成自律的品质,做事有底线,做人有底线,多参加社会实践,在实践中去培养廉洁意思. 只有不断加强学习才能提高自身素质和能力,不学习思想就无法进步,能力就无法提高,工作方法就无法改进.许多东西只有静心研读,才能有所思,有所获.活生生的事实还告诉我们,不学习,思想就得不到改造,心就不静,心不静,欲望就容易膨胀,就拒绝不了诱-惑,一遇到诱-惑就容易乱了方寸,就容易被诱-惑的绳索绊倒.因此,教师必须要经常认真学习,从书本上学,从实践中学,学到真本领.3,以理性思考和辨析为主,通过说理、讨论等形式,增强我们对廉洁的认知从感性认识提高到理性层面.多参加廉洁专题教育,并组织开展以廉洁教育为主要内容的综合实践活动,通过内容丰富、形式新颖和吸引力强的实践活动来加强自身的修养.学习那些淡泊名利、廉洁奉公、学为人师、行为世范的优秀教师典型和艰苦朴素、勤奋学习、自强不息、报效祖国的优秀学生典型,通过身边人、身边事来金顶自己的信念.
  我们应该否定“腐-败离自己很远,自己不可能腐-败”的观念,树立反对腐-败的信心,担负起应有的社会责任、历史使命,积极投身于社会主义现代化建设.从小事做起,大事着手,身为当代大学生的我们坚决杜绝身边不廉洁现象:思想上缺乏理想和信念,潜意识下认可贪污腐-败,比如说考公务员热;学习缺乏动力,自控能力差,比如说逃课、替考等;生活上缺乏艰苦奋斗精神,缺乏自信;用不正当手段牟取个人利益的最大化等等.
  我一直再强调人是社会的,我们只有不断加强自己的修养,才能不断地进度,符合社会的发展,成就自己.我也坚信,廉洁是人格,社会健康的基矗我们必须将“廉洁”深入内心.
廉洁教育心得体会
  我非常激动的参加了东北林业大学第三期“青年马克思主义培养工程”大学生骨干培训班的开班仪式,在会上我们认真聆听了学校党委副书记、副校长有关大学生廉洁教育的讲座,对此我真的是感触良多啊!
  初听“廉洁教育”时,感觉它离我们大学生好遥远的一个话题,但听完讲座后是我改变了这种错误的看法.自古以来中华民族一直倡导廉洁从政,它已成为中华民族的一中传统美德.随着社会的发展与进步,尤其我国加入联合国反腐败公约后,廉洁教育显得更为迫切.据调查,目前贪污腐败现象正在向青年学生逼近,而构建社会主义和谐和校园和谐离不开我们青年学生,由此,大学生的廉洁教育则更为重要与必要!大学生廉洁教育,有利于培育学生正确的价值观和高尚的道德情操,让学生具有抵抗腐败的免疫力;有利于树立社会及学校的良好形象,促进社会及教育事业健康和谐发展;有利于构建社会主义和谐及弘扬中华民族传统美德,而大学生廉洁教育正是着眼于未来的考虑.
  那么作为当代大学生的我们,又该如何加强廉洁教育,自觉养成廉洁的良好习惯呢?对此我的认识有一下几点:
  1.从思想上树立廉洁的理念.目前许多大学生,思想上缺乏理想与信念,从潜意识上认同社会腐败现象.他们认为为了达到自己的目标与目的而去讨好老师或领导的做法无可厚非,由于他们缺少自己的奋斗理想与实现理想的坚定信念,根本体会不到奋斗过程的痛苦与快乐.因此只有从思想上树立廉洁的理念,有了廉洁的意识,才可以指导其日后的工作与生活,引导其为了理想与信念而艰苦奋斗,从根本上防止腐败现象.
  2.向廉洁的高尚的榜样学习.我国现代教育家陶行知先生,一身执教,持俭守节,他“捧着一颗心来,不带半根草去.”的高尚的人格魅力,为学子们所敬重,为学子们所效仿,成为中国现代史上垂范世人的楷模.他的这种廉洁从教的作风,所产生的道德影响力,深刻地影响了一批又一批学生的道德情感和精神世界,使学生在敬仰中,默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造.相反,如果受人格不健全,言行不检点,做事粗糙,责任心不强,没有爱心,为人不廉不洁的影响,则会使大学生的发展走向极端化,严重者甚至危害社会.
  3.培养艰苦奋斗精神,不追求高消费,提高自控能力.作为当代的大学生,为了自己个人与祖国的发展更应培养自己艰苦奋斗的精神,凡事不急功近利、追求功利,不为了个人的一时享乐与消费而利用职权收取好处,时时提高自己的自控能力.如此我们祖国才可更加的辉煌与强大!
廉洁教育心得体会
一、加强法制学习.
  通过学习让我认识到许多违反原则、违反纪律的事情,甚至有些不正之风和腐败行为,都与对相关制度和规定无知有关.因此,必须熟悉和掌握党和国家的各项制度和规定,提高按制度和规定办事的自觉性.在工作中,要加强学习法制知识,依法办事.
二、增强法律意识.
  很多人认为犯罪不会有人知道,只有这一次,只要以后不再做,就永远不会被发现,这种侥幸的心理,实为掩耳盗铃的心态表现,有辱国家的使命与托付不说,最后其实终难逃法律的严惩,从而导致人生和家庭的悲剧.法律是严密的,也是无情的,只有从根本上树立起法律意识,时时事事勒紧法律的准绳,不越雷池一步,永远坦坦荡荡一身正气,才能用两袖清风给世人留下一个美好的形象,让人崇敬,否则终难免声名狼藉,遗留骂名.
三、树立正确的价值观.
  错误的权力观、利益观,混淆公私界限导致犯罪的发生.权为民所用、情为民所系、利为民所谋,要时刻认识到我们是在为人民工作,我们的权利是人民赋予的权利,这是任何时候我们不能忘记的职业底限.很多人一旦拥有职权,就大开贪口,混淆公私界限,最终被绳之以法,等到了最后在法律面前醒悟时早已悔之晚矣.树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观,以艰苦奋斗,人民利益为重,坚持把实现个人追求与实现党的奋斗目标、人民利益紧密联系起来,不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所惑,是自己的才拿,不是自己的一定不去想.只有树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定自己的信念,牢记为人民服务的宗旨,坚持“两个维护”,提高自我约束能力,提高自我警省能力,坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑.
四、保持良好心态,加强自身修养.
  在物欲横流的世界里,派头和虚荣攀比之心常常作祟,很多人为了好面子,终难挡迎面袭来的糖衣炮弹,从而丧失了自我的原则和道德的阵地.如何在喧嚣的氛围中保持一份心灵的宁静,维护好道德的芳草地,不受物欲所害,不为名利所累,这种基本操守和素养必须具备,其实也是每个必备的基本操守和素养.在日常工作中,我一直高标准严格要求自己,今后我将做到常思贪欲之祸,常除非分之想.
 
 
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