大学里学校的志愿者做了有什么意思吗?

你好,很高兴回答你的问题,根据你提供的信息我的答复如下：
第一：我理解志愿者是“尽己所能,帮助有需要的人”,如果你所在的团队是仅仅也只能提供让你从事低端价值服务的志愿任务,没有相关比较好增长个人见识、服务技能培训、人脉积累、社会经验和阅历增加等的软性能量提供的话,你可尝试有其它想法（第二条有说明）.
第二：这样做没意思；如果你所属的志愿者团队脾气态度很差劲,欢迎你加入社会型的志愿服务团队（如你在广州可尝试联系我,我是广州青年志愿者协会部下的负责人（如需要再补充追问））,因为目前志愿者资源是一个宝贵的社会财富,志愿者流失率高达80%,只要你热衷于志愿服务与公益事业,没有地方不是你发挥才能和热血的平台!
第三：并非只有义务支教、服务老人才是有意义的社会志愿服务,你或许不清楚目前社会志愿者团队的职能是什么,即“政府购买服务、志愿组织提供”,需要分析你自己的目的是在哪里,其实我不反对每个投身志愿服务事业的人有其它功利性的思考,你可以为了获取志愿时数、拿优秀志愿者、争取评优积累、积累交际人脉等,也可以为了个人的软实力增长而参与志愿服务；只要你的付出与你的收益约1：1,并不影响破坏其他人和社会的核心价值和利益均可.
第四：不能直接给出答案,需要根据我的引导你自己思考做决策.
担任学校志愿者必须承认的是“1、管理你的人在管理才能和志愿服务项目上并不成熟；2、缺乏经验与魅力的人管理手下,更多靠的是学校规章制度和个人的言语恐吓,3、本人就缺乏足够的培训支持,从前所获取知识和经验已不够用,导致[管不开心]-[做不开心]的双损局面出现”.
至于你要不要继续,那要看你对学校组织产出的东西多与少,如果从前一直在积累,那如今为何不坚持一下熬过寒冬必将获得较多较好的东西（也需要看你会不会争取罢）；
另外也需要衡量一下你的需要,未知你如今是中学还是大学,我以大学生的角度与你分享经验,市场营销学有一个说法“所有商人最终的目的是为了满足顾客需求,把产品成功销售出去”,“顾客需求”!把你自己的需要和组织能提供你的内容做个对比表分析,这样才有助于你做出好!（既有利于你日后,对目前又不造成太大困惑）的决策.
我叫高兴,有问题欢迎继续提出交流!