阅读材料,多角度提炼观点.

问题描述:

阅读材料,多角度提炼观点.
阅读材料,多角度提炼观点.
螃蟹在树林里迷了路,遇到青蛙,问道:“青蛙哥,到河边怎么走?”青蛙指着前面说:“你一直往前走,一会儿,就可以到达河边.”
螃蟹走了老半天,还是走不到河边.后来,有一天,螃蟹遇到了青蛙,指责道:“你害得我好苦,让我走了那么多的冤枉路!”青蛙说:“我没有骗你!叫你一直往前走,你却横着爬,当然到不了河边!”
可以提炼出的观点是:
(1)______________________________________
(2)______________________________________
(3)______________________________________
1个回答 分类:语文 2014-10-16

问题解答:

我来补答
[解题指导]
“多角度提炼题”是近两年中考新“冒”出的试题,该类试题要求学生从一则(或多则)寓言材料出发,自选角度,多侧面提取观点.应对该类试题,审读材料是前提.如上题,该材料写了“螃蟹”和“青蛙”之间发生的什么事?作者借材料想讲述什么道理?这些内容在“提取”前都必须解读清楚.然后,思维发散又是关键.“多角度”要求我们的思维不能直线型单一化,而应从材料中的人、事、物等某一点出发,向四面八方辐射.如上题,我们可进行如下的发散思考:“螃蟹”有什么问题?“青蛙”有什么责任?从“螃蟹”的指责、“青蛙”的辩解中,我们可汲取什么?如此,则题目所要求的5个观点不难提炼出.
参考答案:(1)找准实现目标的正确途径与明确目标同样重要;(2)不要盲目轻信别人的话;(3)除了指明方向以外,还要教会人到达目的地的方法;(4)帮助别人解决问题要考虑对方实际;(5)办事不成功,不要一味责怪别人,要多从自己身上找原因.
 
 
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