两道初中关于大气压和斜面的物理实验题.答完加分.谢谢!

问题描述:

两道初中关于大气压和斜面的物理实验题.答完加分.谢谢!

两道初中物理实验题.重点解释一下第一道第四小问和第二道表格中的最右边的空.其他的直接上标准答案.谢谢!

一、郭小明同学利用标有"4.5mL"注射器,弹簧测力计,刻度尺等器材测量大气压强的值.实验步骤如下:

(1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然年后用橡皮帽赌住注射器的小孔,这样做的目的是________.

(2)

如图所示,用细绳拴住注射器活塞,使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢拉动注射器筒,当注射器中的活塞静止时,记下弹簧测力计的示数为8.1N.

(3)测得注射器活塞的横截面积是0.9m^2,则该实验测的大气压强的数值是________Pa.(保留两位小数)

(4)关于造成该实验测量误差的下列分析中,最不合理的是:()

A.对注射器的横截面积测量偏大.

B.拉力测量值偏小.

C.实验中注射器内残留有少量空气.

D.拉力测量值偏大.

二、王鹏飞同学设计了一个高度可调节的斜面来探究斜面的省力情况、斜面的机械效率与斜面的倾斜程度之间的关系,如图下所示.她首先测出小车重,然后用弹簧测力计沿斜面拉动小车,调节斜面倾斜角θ的大小多次测量,得到下表所示的数据:

斜面

倾斜角θ

小车重G/N

斜面高

h/m

斜面长

s/m

拉力

F/N

有用功

W有/J

总功

W总/J

机械效率η

12°

10

0.2

1

3.5

 

3.5

57%

30°

10

0.5

1

6.0

5

 

83%

45°

10

0.7

1

6.8

7

 

 

(1)请你替王鹏飞同学在上表的空格处填上适当的数据.

(2)分析上表中的数据,可以得出的探究结论是:斜面倾斜角θ越       ,斜面越省力,斜面的机械效率越       .

(3)若想探究斜面的机械效率与物重的关系,则要保持                 不变,斜面的光滑程度不变,只改变              ,这种研究问题的方法我们称之为            法.

(4)你从实验数据中发现了什么问题:____________________.

 


那个表格插错了,上原图

1个回答 分类:物理 2014-10-24

问题解答:

我来补答
一、郭小明同学利用标有"4.5mL"注射器,弹簧测力计,刻度尺等器材测量大气压强的值.实验步骤如下:
(1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然年后用橡皮帽赌住注射器的小孔,这样做的目的是_为了排除注射器筒内的空气_______.
(2)

如图所示,用细绳拴住注射器活塞,使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢拉动注射器筒,当注射器中的活塞静止时,记下弹簧测力计的示数为8.1N.
(3)测得注射器活塞的横截面积是0.9m^2,则该实验测的大气压强的数值是_9_______Pa.(保留两位小数)
(4)关于造成该实验测量误差的下列分析中,最不合理的是:(A)
A.对注射器的横截面积测量偏大.
B.拉力测量值偏小.
C.实验中注射器内残留有少量空气.
D.拉力测量值偏大.
二、王鹏飞同学设计了一个高度可调节的斜面来探究斜面的省力情况、斜面的机械效率与斜面的倾斜程度之间的关系,如图下所示.她首先测出小车重,然后用弹簧测力计沿斜面拉动小车,调节斜面倾斜角θ的大小多次测量,得到下表所示的数据:
              有用功        2J                           
                           总功       3J
                               总功       3J
机械效率η103%
 
(1)请你替王鹏飞同学在上表的空格处填上适当的数据.
(2)分析上表中的数据,可以得出的探究结论是:斜面倾斜角θ越 小  ,斜面越省力,斜面的机械效率越   大    .
(3)若想探究斜面的机械效率与物重的关系,则要保持斜面倾斜角  不变,斜面的光滑程度不变,只改变           物重   ,这种研究问题的方法我们称之为   控制变量法         法.
(4)你从实验数据中发现了什么问题:____第3组拉力错误_______________.
 
 
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