文化遗产,概念上分为有形文化遗产、无形文化遗产.文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产.物质文化遗产是具有历史、艺术和科学价值的文物；非物质文化遗产是指各种以非物质形态存在的与群众生活密切相关、世代相承的传统文化表现形式.从二零零六年起,每年六月的第二个星期六为中国文化遗产日.
物质和非物质文化遗产所能赐予现代人的,是它有助于现代人对自身、对自身与环境关系的理解.物质和非物质文化遗产最本质的意义是人类所作事情的记忆,物质和非物质文化遗产正是通过恢复人类过去的记忆服务于现在的.
物质和非物质文化遗产是历史遗留下来的宝贵财富,它蕴涵着一个国家或地区人民特有的精神价值、思维方式、生活方式、风俗习惯等.物质和非物质文化遗产对人类是有价值的.《保护世界文化和自然遗产公约》对于各类遗产的价值,主要从历史、艺术、审美和科学角度进行阐述；《保护非物质文化遗产公约》则专门强调指出,非物质文化遗产是文化多样性的熔炉,是可持续发展的保证,是密切人与人之间的关系以及他们之间进行交流和了解的要素,其作用是不可估量的.我们认为,不同类型的遗产其价值有所不同,但从总体上看,人类文化遗产的价值主要体现在历史、艺术、科学、教育及经济等方面.
历史价值.文化遗产是由特定历史阶段、特定种群民族、特定地域范围的人民世代沿袭传承下来的,生动地保留并表现了这些人群的生存状态、生产习俗、生活风貌、伦理观念,反映当时的自然生态状况和社会的政治、经济、科技、军事、文化等状况,因此具有深远的历史价值.离开了一个国家、民族、地区的特定文化遗产,我们很难对这个国家、民族、地区的历史有一个较为全面的认识与了解.从这一意义上说,文化遗产是认识一个民族、一方地域、一段历史、一种文化的鲜活的方式和内容.
艺术与科学价值.文化遗产的艺术与科学价值,主要是指文化遗产是先人智慧的结晶、是想象力与创造力的凝结,如从埃及金字塔、古希腊神庙及大量非物质文化遗产中我们可以感悟到先人的精神价值、思维方式、想象力、创造力.
教育价值.文化遗产的教育价值,主要是指文化遗产对后人的启迪意义,当人们看到先人留下的独一无二的珍贵遗产时,会感受到心灵的震动,获得真善美的启示,从而陶冶自己的情操,调适自己的身心与行为.从这一意义上说,文化遗产是联结民族情感纽带、增进民族团结及社会稳定的重要文化基础,也是维护世界文化多样性和创造性,促进人类共同发展的前提.
经济价值.文化遗产的经济价值可以看做是其历史、艺术、科学及教育价值的外化或现实体现,正是因为文化遗产对于人类来说具有重大的历史、艺术、科学及教育价值,因此也能为遗产所在地或拥有者带来一定的经济利益,如旅游门票收入、纪念品收入等.当然,对于文化遗产的经济价值我们不应过分看重,不然,有可能会损害文化遗产的其他价值,这也就是后面要阐述的如何处理好文化遗产的开发与保护的关系问题.
正因为物质和非物质文化遗产对于人类来说具有十分重要的价值,所以其进行保护是非常必要的.
再问： 呵呵，你的答案太多啦，还是谢谢您的回答
