结合《虽有嘉肴》所讲是道理,联系自身学习生活实际,以“老师,我想对你说"为题

教和学互相促进,教别人,也能增长自己的学问.
老师,我想对你说
教学本身就是一种实践,进行实践必须抱着现实主义的实事求是的态度,以清醒冷静的态度面对现实,是一就是一,绝不说是二.即使错了,也不敢于承认,使知道行合一,理论和实际联系在一起,反对空头理论.这样就有了“学然后知不足,教然后知困”这种自然而然的结论.
教别人也是自己学习的一半.
教和学是相互促进的,二者相铺相成
再问： 你在挑战老师的权威吗？？？！！！！！！！！！！！！!!!!