一、诗歌知识
1.李白的诗有《望天门山 》《静夜思》《望庐山瀑布》
2.杜甫的诗有《春夜喜雨 》《绝句》《赠花卿》
3送别诗有《赠汪伦 》《送元二使安西》《山中送别》
二、趣味知识
1.数字宫.
春种（一）粒栗 （二）月春风似剪刀
白发（三）千丈 人间（四）月芳菲尽
2.七彩虹.
万（紫）千（红）总是春 春来江水（绿）如（蓝）
两只（黄）鹂鸣（翠）柳 一行（白）鹭上（青）天
3.走四方.
遥望（洞庭）山水翠,白银盘里一青螺.
不识（庐山）真面目,只缘身在此山中.
（西塞）山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥.
4.植物圆.
停车做爱（枫）林晚 遍插（茱萸）少一人
（松）下问童子 也傍（桑）阴学种瓜
三、诗歌应用题
1.我们的老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗：“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有自己的个性.
2.昨天下午,张老师布置了一道数学题.晚上我绞尽脑汁,百思不得其解.就在我“山穷水尽疑无路 ”时,爸爸走过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是“柳暗花明又一村 ”.于是迅速地解开了这道难题.
四、读一读,做一做
诗中的“秋”
小时候,爸爸教我一字一句朗诵唐诗,还说,你长大了就能懂得读诗的妙处.我问爸爸什么叫“妙处”,爸爸笑而不答.不过,读诗的时候,纱窗外的萤火虫正提着灯笼跳舞,风吹竹叶沙沙伴唱,还有草丛中的牛蛙沙着嗓子呱呱地叫,把爸爸的吟哦声衬托得很古典.
我读诗一定始于某一个秋天,因为《子夜吴歌·秋歌》是我会背诵的第一首唐诗.“长安一片月,万户捣衣声”,我问爸爸“捣衣”是什么意思,爸爸说,隔壁林家阿婆不是蹲在河边大石块上用棒子打衣服吗?这样衣服可以洗得干净些,这就是“捣衣”.哦,懂了.
我就这样一首首读了下来,读了很多描写秋天的古诗.“空气新雨后,天气晚来秋.明月松间照,清泉石上流”.哦,这首诗我懂得.我家屋后有山,山上有树,每逢深秋雨后,看月光在树间穿行,听山泉在石间流淌.这诗句中的意境就隐隐地浮现出来了.
“近种篱边菊,秋天未著花”.这两句我也懂得,只是我并不喜欢菊花的长相,它们的花瓣为什么这样整齐而呆板呢?纸剪出来似的.谢了的花梗子又黏又滑,还有一种难闻的怪味.读到“青枫江上秋帆远,白帝城边古木疏”,就是一幅清淡的水墨画了,秋风送远了帆影,跟好朋友分别,心里是多么难舍啊!
张籍有一首《秋思》：“洛阳城里见秋风,欲作家书意万重,复恐匆匆说不尽,行人临发又开封.”还有岑参的《逢入京使》：“故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干.马上相逢无纸笔,凭君传语报平安.”两相对照,不都把思念故乡和亲人的心情写活了吗?渐渐地,我读诗读出了兴趣,也会比较同一类题材的不同写法和诗人不同的情感表达方式,也关心起诗人的身世际遇了,我因此增长了不少知识.
1.给下列加点的字选择恰当的读音,对的打√ .
萤（yín yíng √ ）火虫 捣（tāo dǎo √）衣声
又黏（nián √ zhān）又滑 岑（cén √ jīn）参
2.在文中括号中内选择恰当的词语,把不恰当的画掉.
3.在文中的“————————”上填写诗句,
4.细读文章,判断下列说法,正确的打√,错误的打×
（1）× （2）√（3）√（4）×（5）√（6）×（7）√
参考资料：这是北大师版的,我弄了好久.
再问： 是22课啊
再答： 呃……没有，我只好给你这个了，对不起
