问题描述： 学前儿童数概念的发展具有哪些阶段性特点 1个回答 分类：数学 2014-10-25 问题解答： 我来补答 4到5岁的孩子表现出对数名、数量、数字感兴趣；5到6岁的孩子开始对数的序列、概念和概念之间的关系产生了兴趣. 展开全文阅读
