某著名高校招生面试题包括以下内容：番茄炒蛋怎么做，遇到不法侵害时如何报警，足球比赛有哪些规则。 你对这样的考试怎么看？请

解题思路： 老师为你写了一个示例，供你参考。针对材料的评论，要提出观点，围绕观点有理有据来分析，还有紧紧扣住材料本身。
解题过程：
示例：
选拔考试不仅考查知识，更应注重能力。某著名高校招生面试题目既有知识再现，比如足球比赛有哪些规则，又有能力考查，如番茄炒鸡蛋怎么做，遇到不法侵害时如何报警。这样的考试题目，和平时以检测知识积累、考查解答题目能力完全不同，是一种全新的考查方式，它突出了生活能力和生活知识的考查。一般的应试考试，缺乏生活关照，缺少人文关怀，学生沦为不会生活、不能享受生活的学习机器，这样成长起来的学生也不可能成为有生活能力和生活情趣的人，也就不是严格意义上合格的人才。实际上，生活中那些动手能力强、生存知识丰富的人，才能安全、幸福的生活，才能在自己的事业中做出成绩。如果，一个高分低能的学生被选拔进了高校，被培养为所谓的人才，那么，他们将来走出社会，在遇到一些生活问题的时候，这些解题高手，很多人不知该怎么办，或者选择错误的方式。复旦投毒案的林森浩，遇到和同学发生纠纷这点小问题，就选择极端方式来解决生活小问题。这样学识的高材生，变成了生活低能儿，不能不说是我们教育的悲哀。获得诺贝尔奖的华裔科学家杨政宁和李政道，不仅在研究领域独树一帜，而且在生活情趣上也很高雅，他们能吟诗，能欣赏高雅的音乐。相形之下，我们通过高考选拔出来的学霸们，却不知道番茄炒鸡蛋的做法，不知道在遇到像受到不法侵害这样情景时该怎样应对，更不可能有更丰富和更高雅的生活。从这一个意义讲，我们的教育还没有从误区走出，我们的选拔考试的能力考查还只停留在口头上，或者说，所考查的知识也好，能力也罢，统统是围绕书本，没有真正走向生活。所以，某著名高校的招生面试题目更具创意，更体现了能力立意，更具生活特色和人文关怀。