用俩个圆“○”,俩个三角形“△”,俩条平行线“=”,设计出有意义的图形,并写上一句贴切、诙谐的解说词

问题描述:

用俩个圆“○”,俩个三角形“△”,俩条平行线“=”,设计出有意义的图形,并写上一句贴切、诙谐的解说词
1个回答 分类:数学 2014-11-10

问题解答:

我来补答
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△ △ O O
“圆滑”才能走的好走的快.(做人懂得融会贯通,在任何环境下与任何人相处都能轻易的适应,从而八面玲珑.)
“有棱有角”寸步难行.
 
 
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