掌心化雪 丁立梅 ⑴那个时候,她家里真穷,父亲因病离世,母亲下岗,一个家,风雨飘摇.⑵大冬天里,雪花飘得紧密.她很想要一

掌心化雪 丁立梅
⑴那个时候,她家里真穷,父亲因病离世,母亲下岗,一个家,
风雨飘摇.
⑵大冬天里,雪花飘得紧密.她很想要一件暖和的羽绒服,把自
己裹在里面.可是看看母亲愁苦的脸,她把这个欲望,压进肚子里.她穿着已洗得单薄的旧棉衣去上学,一路上被冻得瑟瑟发抖.
⑶拐过校园那棵粗大的梧桐树,一树银花,映着一个琼楼玉宇的世界.她呆呆站看着,世界是美好的,寒冷却钻肌入骨.突然,年轻的语文老师迎面而来,看到她,微微一愣,问：“这么冷的天,你怎么穿得这么少?瞧,你的嘴唇,都冻得发紫了.”
⑷她慌张地答：“我不冷.”转身落荒而逃,逃离的身影,歪歪扭扭.她是个有自尊的孩子,她实在怕人窥见她的贫穷.
她拿出课本来,准备做笔记.语文老师突然宣布：“这节课我们来个景物描写竞赛,就写外面的雪.有丰厚的奖品等着你们哦.”
⑹教室里炸了锅,同学们兴奋得叽叽喳喳,奖品刺激着大家的神经,私下猜测,会是什么呢?
⑺很快,同学们都写好了,每个人都穷尽自己的好词好语.她也写了,却写得索然,她写道：“雪是美的,也是冷的.”她没想过得奖,她认为那是很遥远的事,因为她的成绩一直不引人注目.加上家境贫寒,她有多自尊,就有多自卑,她把自己封闭成孤立的世界.
⑻改天,作文发下来,她意外地看到,语文老师在她的作文后面
批了一句话：
“雪在掌心,
会悄悄融化成暖暖的水的.
”
这话带着温度,
让她为之一暖.令她更为惊讶的是,竞赛中,她竟得了一等奖.一等
奖仅仅一个,后面有两个二等奖,三个三等奖.
⑼奖品搬上讲台,
一等奖的奖品是漂亮的帽子和围巾,
还有一双
厚厚的棉手套.二等奖的奖品是围巾,三等奖的奖品是手套.
⑽在热烈的掌声中,
她绯红着脸,
从语文老师手里领取了她的奖
品.
她觉得心中某个角落的雪,
静悄悄地融化了,
湿润润的,
暖了心.
那个冬天,她戴着那顶帽子,裹着那条大围巾,戴着那副棉手套,严
寒再也没有侵袭过她.她安然地度过了一个冬天,一直到春暖花开.
⑾后来,她读大学了,她毕业工作了.她有了足够的钱,可以宽
裕地享受生活.
朋友们邀她去旅游,
她不去,
却一次一次往福利院跑,
带了礼物去.她不像别的人,到了那里,把礼物丢下就完事,而是把
孩子们召集起来,温柔地对孩子们说：
“来,宝贝们,我们来做个游
戏.
”
⑿她的游戏,花样百出,有时猜谜语,有时背唐诗,有时算算术,
有时捉迷藏.
在游戏中胜出的孩子,
会得到她的奖品——衣服、
鞋子、
书本等,都是孩子们正需要的.她让他们感到,那不是施舍,而是他
们应得的奖励.温暖便如掌心化雪,悄悄融入孩子们卑微的心灵.
1·说说题目的含义.
2·首段有什么作用?
3·结合实际言谈自己的体会.