1．时间法.一般来说,事件的起因、发生、发展、高潮和结局都是按照时间的先后顺序展开的,所以如果是记叙文的话,就可按时间的先后顺序来划分文章的段落.如阿累的《一面》,就是以时间为顺序,先点出作者和鲁迅先生见面的时代背景,再重点记叙与鲁迅先生见面的动人情景,同时写了内山完造的热情和友好态度,互相映照,主次分明.如果是散文的话则要看文章的若干自然段可归入哪几段时间,采用“合并同类项”方法.如朱自清的散文《背影》开头：“我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影.”开篇点题,思念父亲,最难忘的是父亲的背影.这是文章的第一段.第二段,回忆往事,追述车站离别情景,表现父亲爱子之情.第三段写别后思念,泪光中再现“背影”,喟然长叹,抒发怀念父亲之情.
2．空间法.看文章的若干自然段可以归入哪几个场景.每一个场景即是一个段落.如鲁迅的小说《社戏》,就可以按回故乡——在故乡——离故乡空间顺序,把全文分成三个段落.又如《从百草园到三味书屋》,可根据“我”在“百草园”和“三味书屋”两个地方(空间)生活的情景把文章分为两个段落.又如老舍的《在烈日和暴雨下》,按主人公祥子的活动空间,可分为祥子在烈日和暴雨下两个段落.
3．事件法.就是按事件的情节发展过程分段.如莫泊桑的小说《我的叔叔于勒》就是按照菲利普一家盼于勒——赞于勒——遇于勒——躲于勒的情节发展,把小说分成四个段落 .又如吴敬梓的《范进中举》,这篇小说的中心事件是范进中举,开头两段写范进中举前的情形用以对比,第三段以后写中举后的情况,据此,课文就分成了中举前和中举后两个段落.
4．线索法.按记叙线索划分,找出文中体现线索的关键句或词语.如茅盾的散文《白杨礼赞》,开篇就引出全文抒情的线索：“白杨树是不平凡的,我赞美白杨树.”接着从三个方面来赞美它的不平凡,即生长环境的不平凡、外部形态的不平凡和内在气质的不平凡,最后用贵族化的楠木和白杨树作对比,进一步突出白杨树的不平凡.据此,全文就自然分成了五个段落.又如杨逆的《荔枝蜜》,以作者对蜜蜂感情的变化为线索,由先前的不喜欢蜜蜂,到吃了荔枝蜜后想去看蜜蜂,看到蜜蜂的辛勤劳动后又赞颂蜜蜂,最后梦见自己变成蜜蜂,根据这个记叙线索,文章分成五个段落.
分析段落的方法还有许多,只要同学们善于琢磨,不断总结,大胆尝试,就一定能把文章读深读透.
