长江之歌 中作者采用什么人称的口吻,把长江当做了什么来写,全文运用了什么的写法来赞美长江,再仿写

长江之歌 中作者采用第二人称的口吻,把长江当做了母亲来写,全文运用了拟人的写法来赞美长江.
仿写：
你从书本走来,
知识是你的风采；
你向孩子奔去,
学问是你的气概.
你用汉字的乳汁,
哺育每位孩子；
你用每个字母,
装扮每个孩子.
我们赞美老师,
你是辛勤的园丁；
我们依恋老师,你是伟大的母亲.
你从答案走来,
解开我们的疑团；
你从知识走来,
告诉我们道理.
你用知识的海洋,
灌溉鱼儿的生活；
你用凉爽的清风,
打扫我们大脑.
我们赞美老师,
你是辛勤的园丁；
我们依恋老师,你是伟大的母亲.