留守儿童教育故事

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留守儿童教育故事
1个回答 分类:综合 2014-12-01

问题解答:

我来补答
留守女生日记
星期三 天气:晴
爸爸妈妈已经走了两天了,今天是报名的最后一天,我要带弟弟去报名.
弟弟读一年级了,听说一年级的新同学报名会很麻烦,我有点担心.
一年级报名的地方有很多人,我们根本挤不进去.有几个大人还跟老师吵起来了,我就带着弟弟坐在教室前面的台阶上等.
三年前我上一年级,是爸爸带我来报名的,一会儿就弄好了.我问弟弟想不想爸爸,弟弟说不想.我狠狠地推了他一下.快12点了,来报名的人越来越少,终于给弟弟报上了,在一(1)班,我以前也在一(1)班.
然后我去给自己报名,老师批评了我,因为老师要下班了.但还是把名给报了.明天,我和弟弟就都上学了.下午为弟弟买好了铅笔、橡皮、文具盒,还有本子.
星期一 天气:晴
今天开学典礼,要很早很早就到学校,也就是说我要更早更早起来,幸好不是冬天.早饭吃什么呢,我倒真是想了很久呢,弟弟不喜欢吃辣的,而我喜欢吃辣的,可怎么办呢?终于决定带弟弟到外面吃粉干.而我要趁着这点时间把菜园子里的菜摘下一点来,要不中午又不知道该吃什么了.弟弟还在睡觉,我本来想让他帮我的,可他太小了,才6岁,于是我就自己去摘菜了.隔壁吴阿姨起得也很早,和我一起摘菜,还夸我能干呢.
星期三 天气:雨
今天,老师来找我,说让我当宣传委员.我很高兴,我喜欢把自己的字漂亮地写在黑板上,再加上许多很漂亮的画儿.我的字写得很漂亮,读幼儿园的时候,妈妈每天都陪我练字,横平竖直地写:上大人,孔乙己,化三千,七十士.后来妈妈去了南边工作,我也一直在练,一练字就能想起妈妈.
可我拒绝了老师,老师问我原因,我一句话没说.因为我下午回家要做饭,要洗衣服,要做作业,要检查弟弟的作业,还要陪弟弟练字.我想,等弟弟长大了,写字的时候也一定能想起我.
可是我想当宣传委员.
星期二 天气:晴
放假了,我和弟弟哪儿都没去,做完作业,我俩就在门口的石墩上坐着.我知道弟弟在想妈妈,我也在想.
星期六 天气:多云
终于上课了.
同学们都兴高采烈地谈论着他们假日里的趣事,并争着告诉老师,他们和爸爸妈妈去了哪里玩.老师也问了我,我说我在想妈妈.老师看了我一眼没有说话.
下课后,老师让我填一个表,老师说我是留守孩子,要填这样的一个表,做一个统计.
老师问我的临时监护人是谁.
没谁!
老师以为我不知道什么叫监护人,又给我解释一番,她问我谁帮我做饭,谁帮我洗衣,谁帮我检查作业.
我悄悄地问老师,我能不能是那个谁?
老师很生气地拍了桌子,“也就是说现在没人带你,你自己做这些家务?真是的,你爸爸妈妈也真够狠心的,怎么能这样?你弟弟还在读一年级吧?也要你照顾吗?真是过分!你爸爸妈妈怎么能这样啊!”
我看着老师生气,看着老师批评我爸爸妈妈,没说一句话.我觉得,老师说的对!
老师后来问我要了爸爸的手机号码,说要教育爸爸!可是,打不通!
我知道打不通,因为我每天都打,从没通过.
星期日 天气:雨
每天下午,我和弟弟哪儿都不去,只是坐在石墩上,想妈妈.这好像是我们的一个习惯了.
今天弟弟突然问我:姐姐,妈妈是不是不要我们了?
我也不知道.
妈妈,你是不是不要我们了?
 
 
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