名词
（1）经常作主语和宾语,例如：青年是（早晨）的太阳；多数能作定语和带定语,例如：“（肇庆学院）的校园风景优美.”、“（石头）山”.名词一般不能直接充当状语,但表示方式、态度（电话联系、广播找人、科学地看问题、历史地看问题）、原因（友情出演）、比况（产量直线上升）时可以直接充当状语.不能作补语.
（2）名词前面一般能够加上表示物量的数量短语,一般不能加副词.例如能说“十斤肉”、“四吨钢材”,不能说“不广东”、“不老师”.
（3）名词不能用重叠式表示某种共同的语法意义.亲属称谓以及其他少数词,例如“爸爸、姐姐、哥哥、弟弟”和“星星、姥姥”等,这些是构词的语素重叠,不算构形的形态变化.稍有例外的是几个单音节名词：人、家、户,重叠后表示“每一”的意思.“人人、家家、户户”即“每一人、每一家、每一户”的意思.部分名词对举时可以复叠.两个单音节名词复叠,既可以是同义的,也可以是类义的.比如“山山水水”、“枝枝叶叶”、“瓶瓶罐罐”、“条条框框”、“坑坑洼洼”等等、名词复叠表示“全面而纷繁”的意思.少数重叠或复叠的名词已定型为成语,比如：婆婆妈妈、风风火火,而且往往用的是引申义和比喻义.
（4）表人的名词后面能够加“们”表示群体（详见助词“们”）,例如：“同学们、姑娘们、先生们、女士们”.不加“们”的名词可以是个体,也可以是群体.例如：“问你的孩子好!”、“地里有农民”.
动词
（1）动词能作谓语或谓语中心,多数能带宾语,如“他笑了”、“爱祖国”、“复习功课”、“认识小毛”、“学开车”、“看京戏”.大多数动词还可以带动量补语.比如：读三遍、骂一顿、看一回、跑一趟、去一次、查一下、见一面,
（2）动词能够前加副词“不”,多数不能加程度副词.大多数动词可以前加“不、没（有）”来否定,例如“不干、不喜欢、不害怕、不走、不坐、不在、不应该、不要、不进、不出”；但却不能说“很干、很走、很坐、很在、十分进、非常出”.动词都可以有“V不V”或“V没V”的提问形式.比如：“是不是、能不能、去不去、情愿不情愿、知道不知道、值得不值得、死没死、有没有、成不成、得逞没得逞”.
绝大多数动词或动词短语可以受副词的修饰.比如：在办理、正在表演、已经产生、都赞成、大力提倡、尽情歌唱
只有表心理活动的动词和一些能愿动词能够前加程度副词,例如能说“非常喜欢、十分害怕、相当担心、有点想念、极其讨厌”,还有“非常愿意、很应该”.有些动词带上宾语可以受程度副词修饰.比如：很有纪律、相当有礼貌、非常守时、十分讲道理、更加想家了
（3）动词多数可以后带“着、了、过”等表示动态.大多数动词可以带时态助词“着”、“了”、“过”.比如：保持、表扬、补充、布置、重复、担任、调查、分析、改造,少数动词后不加“着”、“了”、“过”,比如：是、会、应该、懒得、乐于、加以、作为.（见“动态助词”）
（4）有些动词可以重叠,表示短暂、轻微（动作的动量少或时量少）,限于表示可持续的动作动词.单音动词重叠是AA式,如“看看、尝尝”,双音动词重叠是ABAB式,如“锻炼锻炼、分析分析、鼓励鼓励”.部分动词有A了A、A一A重叠形式.比如：“吹了吹、点一点”,这些重叠形式一般带有短时或尝试的意义.
