求作文《心目中的好老师》作文.至少700字.

在我心目中有位好老师,她把她的青春、她的才华、她的热情,化作涓涓春雨,全部奉献于这些茁壮成长的莘莘学子身上,如今她已步入老年,岁月为她染上白发,时间给她刻上深深的皱纹,但她一如既往,仍然满腔热情从教,一丝不苟钻研,精神矍铄讲课.工作热忱高涨,每天早晨6点多钟到班级,下班后仍不忘批改作业.她——就是兢兢业业忘我工作的刘老师.

如果说母爱是阳光、是雨露、是清泉,那么老师之爱,就是佛光,她为你的生命之路映出一片光明,使你获得知识,懂得道理,学会做人,萌生希望.李老师就是这样一位充满慈母爱心的人.她用母爱与学生的心灵架起沟通的桥梁,把知识、能力、思想品德教育融为一体,潜移默化地贯穿在教学中,使学生轻松愉快地走进语文学科的殿堂里,吸吮着无穷无尽的知识.近几年所任学科成绩优异,多次获市级嘉奖.

教育事业是神圣的,教学工作是伟大的,而教育工作者的任务又是艰巨而复杂的.它不同于工厂,产品不合格可以重新制作,可是一个学生没有教育好,会影响他的一生.李老师深知教育工作任重道远,在平时的课堂教学与管理班级中,用真诚,用爱心去呵护学生,关心学生,使学生在学习生涯中披荆斩棘,健康成长.

我们班有一名同学,她写作很有天赋,文笔流畅,在写作方面很有前途.李老师支持她参加征文大赛,并且为她辅导、修改,反复指导她.可当时她没有钱参加,李老师还替她交了参赛费.这使那位同学感动的都流出了热泪.

今年开学不久,李老师发现班级有位叫王玲的女同学,上课经常溜号,下课闷闷不乐,并且喜欢一个人独处.老师首先侧面调查其他同学查明了原因.原来,她父母最近离异,母亲外出打工了,父亲在家经常喝闷酒.她回家后,吃不上饭,有时不免挨骂,父亲喝酒后,有时殴打她.她很痛苦,想辍学出外找母亲去,李老师了解这些情况后,立刻去家访,说服家长,给孩子一个能正常上学的空间.几次交涉,其父亲终于答应老师的请求.李老师曾经语重心长地说“良好的学习环境固然重要,但是克服困难的毅力,吃苦耐劳的勇气更重要.患难与困难是磨炼人格的最高学府.”她还向王玲讲述高尔基在老板的鞭挞下是怎样成长的,讲述古今中外的名人故事.后来,王玲的脸上恢复了往日的笑容.

爱,是一缕阳光,温暖他人,同时自己也享受着浓浓的乐趣.李老师把爱给予学生,学生也用真诚去开启智慧之门.

“宽容”作为教师的育人艺术和方法之一,是必不可少的,是教师对学生实施教育过程中的一种方法,给学生以改正错误,去掉缺点的时间和机会.李老师教育学生有火一样的热情,她说：“经过风蹂躏的花草,十分喜欢和煦的阳光,沾染不良习惯的学生,特别需要给予深切的关怀和热情的爱护.”

记得有一次自习课,李老师去给学生辅导习题,刚进门,有一个习惯性说脏话的男同学说了一句“某某某真吊帅”全班同学哄堂大笑,老师很生气,但是为了不影响班级的气氛并给爱说脏话同学一次改过的机会,老师看了看大家说：“我们汉语很丰富,对人外貌赞美有很多形容词,刚才那个同学说的帅字就是其中一个,请同学们再说一些类似的词.”学生们的注意力集中了,说了很多形容词,老师又开导学生说：“很帅,本来是赞美之词,可是一加‘吊’字,味道就变了,给赞美蒙上了阴影,很不文明.生活中就有许多人说话不‘卫生’,请同学们谈谈说脏话的后果?”由此,刘老师又列举出了不应说的脏话,让学生认识到说脏话给社会带来的文化污染,号召学生开展文明用语活动,表现突出的予以奖励.这样,一些爱说脏话的同学,逐渐改掉了恶习.

李老师不但对学生要求严格,自己也以身作则,从不说过火的话,不挖苦学生,不体罚学生,真诚呵护学生心灵的那片艳阳天,真正做到为人师表,受到学生们的爱戴.

李老师就是这样十年如一日的耕耘在教学第一线,兢兢业业,勤勤恳恳,脚踏实地,一丝不苟.如今她仍然老当益壮,精神旺盛的工作在教学第一线,为教育事业奉献着自己的光和热.她牢牢信奉那句格言：“教育是事业,事业的意义在于奉献；教育是科学,科学的价值在于求真；教育是艺术,艺术的生命在于创新.”