问题描述：
《挫折》的阅读理解
挫 折 李泽泉 （16分）
①一对农村夫妻四十得子,因而宠爱有加,在蜜罐中长大的儿子养成了一意孤行的脾性,做事毛毛糙糙,就连走路也走不好,时常跌进水田里,很是让望子成龙的父母焦心.
②儿子7岁那年,顺理成章上了小学.顽皮的他走路喜欢东张西望,不是弄湿了鞋子,就是弄脏了裤子,哭鼻子成了家常便饭.做母亲的整日跟在他后面洗,也无法让他能穿得干净.
③一天,孩子的父亲带一把铁锹去儿子上学必经的田埂上,在上面断断续续地挖了十几道缺口,然后用棍棒搭成一座座小桥,只有小心走上去才能通过.那天放学,儿子走在田埂上,看面前一下子多出了这么多小桥,很是诧异.是走过去,还是停下来哭泣?四顾无人,哭也没有观众啊.最终他选择了走过去.当背着书包的他晃晃悠悠地通过小桥时,惊出一身冷汗.他第一次没有哭鼻子.
④吃饭的时候,儿子跟爸爸讲了今天走过一座座小桥的经历,脸上满是神气.做父亲的坐在一旁,夸他勇敢.以后,他上学的路上再也没惹过麻烦.
⑤妻子对丈夫的举措有些不解,丈夫解释道：“平坦的道上,他左顾右盼,当然走不好路；坎坷的路途,他的双眼必须盯着路,因而走得平稳.”
⑥如果不在孩子成长的路上设置一些障碍,一味地给他们提供顺境,让其想法不经过努力就能实现,等长大后,一旦遭遇挫折,他们必然会经受不住打击,而立刻产生种种令人意想不到的后果.拖一把铁锹,在孩子前进的道路上设置沟壑,把平坦的大道变成窄道,让孩子勇敢地走上去,这样,他们就会专注于脚下的路,才不至误入岐途.
⑦挖断孩子前进的路,培养他们脚踏实地的习惯,他们今后的人生就会少些败多些成功.
18.找出与第2段中A处“哭鼻子成了家常便饭”相照应的一句话.
19.请揣摩孩子的心理,给第3段B处横线上拟写出当时的心理活动.
20.怎么理解第4段中C处“神气”一词的含义
21.读第6段,想想看,“他们”会遇到些什么挫折,产生那些令人意想不到的后果?并举个例子说明.
22.你从中获得了什么样的领悟?并写出吻合本文中心的一句名言或一个经典的俗语.
23.对“挖断孩子前进的路”这种做法你怎样看?请谈谈你的看法.
24.文中的父亲是一个怎样的人?你希望有一个怎样的父亲?
挫 折 李泽泉 （16分）
①一对农村夫妻四十得子,因而宠爱有加,在蜜罐中长大的儿子养成了一意孤行的脾性,做事毛毛糙糙,就连走路也走不好,时常跌进水田里,很是让望子成龙的父母焦心.
②儿子7岁那年,顺理成章上了小学.顽皮的他走路喜欢东张西望,不是弄湿了鞋子,就是弄脏了裤子,哭鼻子成了家常便饭.做母亲的整日跟在他后面洗,也无法让他能穿得干净.
③一天,孩子的父亲带一把铁锹去儿子上学必经的田埂上,在上面断断续续地挖了十几道缺口,然后用棍棒搭成一座座小桥,只有小心走上去才能通过.那天放学,儿子走在田埂上,看面前一下子多出了这么多小桥,很是诧异.是走过去,还是停下来哭泣?四顾无人,哭也没有观众啊.最终他选择了走过去.当背着书包的他晃晃悠悠地通过小桥时,惊出一身冷汗.他第一次没有哭鼻子.
④吃饭的时候,儿子跟爸爸讲了今天走过一座座小桥的经历,脸上满是神气.做父亲的坐在一旁,夸他勇敢.以后,他上学的路上再也没惹过麻烦.
⑤妻子对丈夫的举措有些不解,丈夫解释道：“平坦的道上,他左顾右盼,当然走不好路；坎坷的路途,他的双眼必须盯着路,因而走得平稳.”
⑥如果不在孩子成长的路上设置一些障碍,一味地给他们提供顺境,让其想法不经过努力就能实现,等长大后,一旦遭遇挫折,他们必然会经受不住打击,而立刻产生种种令人意想不到的后果.拖一把铁锹,在孩子前进的道路上设置沟壑,把平坦的大道变成窄道,让孩子勇敢地走上去,这样,他们就会专注于脚下的路,才不至误入岐途.
⑦挖断孩子前进的路,培养他们脚踏实地的习惯,他们今后的人生就会少些败多些成功.
18.找出与第2段中A处“哭鼻子成了家常便饭”相照应的一句话.
19.请揣摩孩子的心理,给第3段B处横线上拟写出当时的心理活动.
20.怎么理解第4段中C处“神气”一词的含义
21.读第6段,想想看,“他们”会遇到些什么挫折,产生那些令人意想不到的后果?并举个例子说明.
22.你从中获得了什么样的领悟?并写出吻合本文中心的一句名言或一个经典的俗语.
23.对“挖断孩子前进的路”这种做法你怎样看?请谈谈你的看法.
24.文中的父亲是一个怎样的人?你希望有一个怎样的父亲?
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