关注周边环境 构建和谐社会
——关于淮安市高教园区周边环境调查
引 言：
伴随中国社会主义和谐社会的建设,环境问题逐渐成为全社会关注的焦点问题.调查简要反映了淮安市高教园区周边环境问题的现状,并简要分析了产生环境问题的原因,随后就周边环境问题进行深入的探讨和辩证的思考.本文中提到只有关注周边环境问题,从自我做起,爱护我们身边的环境才能建设一个人与自然和谐相处美好家园.并介绍了环境方面的有关知识,有和谐的环境才能更好的创建我们的家园、构建社会主义和谐社会.
关键词：
大学；校园；环境安全；和谐；文明;意识.
正文：
亲爱的朋友!
当进入一个大学的学校你想看到什么?可能你会说是一个美女和帅哥.我想说这当然可以,没有人会不允许你这么做,包括上帝.但是我认为当进入一个学院,那个校园的环境将是你很关心问题.校园环境的好坏将直接影响那个学校,更重要的他将关系到三年或者四年,并经我们要在那人间天堂待很长时间.
经过调查大学生对于校园环境也有猪多的看法：校园的绿化水平总体不错,但是树木种类不多.环境已有了轻微的破坏.学生们的环保责任心强,有保护环境的集体意识,保护环境的责任在于群体.卫生问题绝大部分是学生造成的,原因在于学生乱扔垃圾,保持卫生清洁的行动不积极.大部分学生能够积极参加环保活动,但少部分学生缺乏参加环保活动的积极性.学校环境存在着诸多不足的地方,如食堂、教学设施等等.
学校的环境总体上又可以分成一下几点：
一、校区绿化
校园绿化是校园环境优化的重要举措之一.因此, 校园绿化不仅要与学生的审美教育相协调, 与校园建筑的园林化、艺术化相协调, 还要与校园文化建设相协调, 使校园环境真正成为塑造人、影响人的特殊课堂.通过在淮信学院的调查和自己的亲身体会发现,同学们对于淮信学院校园环境和淮信周边学院环境评价差距很大.如对于对面食品和隔壁的财经,同学们对其校园环境的评价较高.相反,在淮信的同学来看自己的校区绿化、河流情况方面就不是很好.所以可以看出校区差异还是很明显的.
但是校区都出现了同一个问题,那就是校区内部和周边的湖泊河流都出现了不同程度的污染,其原因可能是同学们的不自觉或是学校对于河水方面没有足够的重视、清洁方面没有做到位,这点在调查中十分有突出性.河水干净与否看似和同学的学习生活没有很大关系.但是河流其实对于校区的美感有着功不可没的作用.学生们可以在河边早读；路过湖泊的时候也能感觉到湖面如镜的美丽；晚上的水波更是能增加校园园林般的意境.所以我们建议学校应该组织专门人员和学校里有关专业的学生一起来做个暑期实践.一方面也是让有关专业的学生可以把所学的知识用到自己的生活中去,可以改善自己的校园.另一方面这个改变大大可以提升淮信学院的形象,让学生们都知道淮信对于学生的关注,传播淮信一切为了学生的宗旨.
二、宿舍环境
通过对宿舍环境的调查,我们也发现了很有意思的现象.同样是两级分化,男生对于宿舍的满意度一般很差,相反的,女生对于宿舍的满意度较高.个人认为,可能原因是男生宿舍较乱,女生宿舍比较整齐.因为我自身在淮信学院内居住有一定时间,所以从自己的角度来看淮信的宿舍墙壁涂抹现象较严重,许多设备都快报废了,不过它们都很敬业,楼层的采光不是很好.而且由于垃圾筒的摆放位置,让很多偷懒的同学们直接把垃圾扔在门口,很不安全.而从宿舍卫生方面来看；因为淮信对于学生们的要求不是严格,所以很多同学不注意个人用品的摆放,所以看上去会很乱.不过在问卷调查的时候,大多数同学对于自己的宿舍卫生还是满意的,估计是习惯了的原因.在此我们建议学校可以在假期中对淮信的宿舍再进行下维修,对于坏掉的设备进行修补.这样同学们住在干净、安全的宿舍中也会自觉地爱护宿舍.这样双赢的结果也是我们都希望看到的.
三、教室环境
对于教室环境似乎同学们都表示还不错.毕竟学生住在宿舍,上课才去教室,而且上课的流动性较大,不像初中高中时期是在一个教室里进行教学,所以大家似乎都没有对教室情况表示不满.但是可以注意到教室里课桌乱涂乱画的情况还是有的,而且每个校区都有.作为一个新世纪的大学生除了要学好应学的知识外还应该对自身的道德素质修养有一个自觉地重视,像这种在教室的课桌上乱涂乱画的行为实在不应该是大学生所为.个人观点,对此行为可以理解.有同学自己画完了然后到另一教室,又可以坐到干净的课桌,所以觉得这事情无关痛痒.其实去教室早的同学都知道,几乎每天保洁人员都要到每间教室清扫垃圾,对于课桌上面的图画他们要用布一点一点的抹去,十分费工夫,所以出于尊重他人和自尊自爱.我们大学生应该从自己做起,最终杜绝这种不文明的行为的发生.
四、水污染
在学校西湖、小溪流考察发现几点现象.水面覆盖着一层厚厚的油状物质.漂浮着一些白色垃圾、矿泉水瓶以及柳树叶子无人清理.排水口处排入的水冒着气泡,可见水质不好.靠近,有时会有轻微的刺鼻气味发出.通过我们分析是由于西湖无人进行定期管理,而且学生也并没有特别注意其卫生环境,不自觉地把随身带的垃圾扔进西湖、小溪流内,学校没有对西湖水质及时进行及时的更换和清理,所以导致了这种现象的发生.
五、噪音
学校以及周边地区存在一些噪音问题.经常影响到学生们的生活,学习.噪音一般发生在中午、下午、晚上.根据这种情况看来,由于广播的播出时间较短,不会影响到学生的休息.但是,电子钟整点报时以及明远路的噪音就有可能对住在公寓的学生造成噪音污染,影响他们午休以及晚上的睡眠质量.
六、大气污染
校内宿舍有莫名气味.学校北门旁边垃圾堆有难闻气味.食堂后面井盖下冒出刺鼻气体.经常影响到学生的生活.经过分析：学校北门为学校垃圾中转站是垃圾堆放地,经常会有一些气味.校内宿舍打扫不及时,垃圾腐败会有异味.食堂内的废水排入地下管道不通顺产生的大量刺鼻味道.这些都会对大气造成污染,损坏空气质量.但由于秋季风向的缘故,这些烟雾很快消散,所以学生的影响不是很大.
七、建筑垃圾物
学校东面的工地脏乱,工地上的施工材料随处丢放,施工工具无人看管.发生这些问题经常是施工的工作人员没有进行有效管理致使工地以及施工过后的环境变的脏乱,现在仍然影响美观.
调查结果发现大学生的环保自觉性较强,一般都会主动去做些对环保有意义的事情.如：把手中的垃圾主动扔进垃圾箱,节约用水等等.但绝大多数学生对于保持校园环境方面只考虑个人因素,缺乏集体环保意识.如：对于保持校园环境的不文明现象的态度中很多学生认为只要自己做好就可以,没想过主动积极地去纠正别人的不文明现象；而且,多数环保行为都是最基础的,在另一些方面的话则相对缺乏,如：塑料购物袋的处理、饭盒的处理就没有体现环保. 其实我们每个学生的环保意识一定要建立起来,要自觉,不要只是单纯的认为是学校的事情,这也需要学生的共同努力,共同爱护,自我约束来完成
另外通过问卷,我们得到了很多朋友的意见和建议
多数学生认为校园的垃圾桶应该增设,同时进行垃圾分类；学校的环保宣传力度、重视度不够；学校的环境有待进一步提高,包括环保、卫生、设施、校园绿化方面.
从本次调查的结果来看：同学们总体上对于淮信的校园环境还是比较满意的,这也是大家都希望看到的结果.另一方面,大学校园对存在的这些问题后并须采取相应的措施,对校园的环境进行改变、完善.要注重校园的环保问题,对其加大力度宣传,进行创新性的活动；卫生、绿化等问题也是重点,学校应从整体上计划,从结局入手做好每一环节的工作；老师应当继续在其中起模范作用.
自己根据实际情况,修改下.过个好年孩子
