问题描述：
小议读书阅读答案
①书籍是人类智慧的结晶.读书,从本质上讲,就是读者的心灵和上下古今的伟大智者的心灵进行对话.但真正要把书读好,需搞明白三个问题.
②一是为什么读书.这是读书“入口处”第一个必须解决的问题.纵观天下读书人,一般有两种读书心态：出于实用和出于兴趣.实用性读书把读书当作一种手段,以适应工作、职务需要和追求财富等为目的.兴趣性读书则是出于爱好,丰富自己的精神和知识世界,提高个人素质.现在的许多学生不知道为何读书.只是为了考个好学校,将来找个好工作,属于被动地学习,这是对读书目的严重扭曲,在一定程度上成为学生“高分低能”的原因之一.
③二是读什么书.在信息爆炸的时代,我们人的精力是有限的,而书籍是无法穷尽的.庄子有言：“吾生有涯而知无涯,以有涯逐无涯,殆矣.”要减少读书的盲目性与随意性,增强针对性,最好的办法就是读经典.什么是经典?经典就是有生命力的,经得起实践、历史和人民检验,可以穿越时空的东西.反复读经典,每次心得和收获都不一样.毛主席读《红楼梦》读了5遍,圈点阅读《资治通鉴》17遍；温家宝总理读《沉思录》近100遍,天天都在读,这就是经典.有些东西当时看来是经典,过一段时间再看,还是经典.如马克思主义的世界观和方法论,我党的解放思想、实事求是、调查研究等等都具有永恒的真理价值.
④三是如何读书.“学而不思则罔,思而不学则殆.”读一百本书而不思考,不如思考着读一本书.前人也不是完人,也有认识偏颇的地方,甚至错误的地方.有些观点或论断,在当时的历史条件下是正确的,用新的视角来审视,可能是不合时宜的；也有些观点或论断,结合新的实践或新的元素是可以创新发展的.所以,我们读书要边读边思,于不疑处有疑,善于存疑,敢于存疑,然后进行深度思考,形成自己的学问.不仅要思考其中的思想内容,最重要的是掌握蕴含其中的思维方法,掌握了先进的思想和科学的方法,人就有了力量.
⑤最后,要善于活化知识.通过读书,我们可以获取知识,但零碎的、没有系统的知识是没有多大价值的,这就需要活化知识,建立起自己的认知系统.人的大脑好比电脑,脑子里存储了大量的零碎的知识,如果不去消化、理解和运用,无非是在脑容量里多占了点空间而已,这样的知识越多,你的内存越小,反应越慢,脑子容易僵化.知识是冰,是死的,而智慧是水,是活的,只有把知识转化为智慧,才是到达了读书的真境界.
（节选自2009-12-19《光明日报》,有删改）
①书籍是人类智慧的结晶.读书,从本质上讲,就是读者的心灵和上下古今的伟大智者的心灵进行对话.但真正要把书读好,需搞明白三个问题.
②一是为什么读书.这是读书“入口处”第一个必须解决的问题.纵观天下读书人,一般有两种读书心态：出于实用和出于兴趣.实用性读书把读书当作一种手段,以适应工作、职务需要和追求财富等为目的.兴趣性读书则是出于爱好,丰富自己的精神和知识世界,提高个人素质.现在的许多学生不知道为何读书.只是为了考个好学校,将来找个好工作,属于被动地学习,这是对读书目的严重扭曲,在一定程度上成为学生“高分低能”的原因之一.
③二是读什么书.在信息爆炸的时代,我们人的精力是有限的,而书籍是无法穷尽的.庄子有言：“吾生有涯而知无涯,以有涯逐无涯,殆矣.”要减少读书的盲目性与随意性,增强针对性,最好的办法就是读经典.什么是经典?经典就是有生命力的,经得起实践、历史和人民检验,可以穿越时空的东西.反复读经典,每次心得和收获都不一样.毛主席读《红楼梦》读了5遍,圈点阅读《资治通鉴》17遍；温家宝总理读《沉思录》近100遍,天天都在读,这就是经典.有些东西当时看来是经典,过一段时间再看,还是经典.如马克思主义的世界观和方法论,我党的解放思想、实事求是、调查研究等等都具有永恒的真理价值.
④三是如何读书.“学而不思则罔,思而不学则殆.”读一百本书而不思考,不如思考着读一本书.前人也不是完人,也有认识偏颇的地方,甚至错误的地方.有些观点或论断,在当时的历史条件下是正确的,用新的视角来审视,可能是不合时宜的；也有些观点或论断,结合新的实践或新的元素是可以创新发展的.所以,我们读书要边读边思,于不疑处有疑,善于存疑,敢于存疑,然后进行深度思考,形成自己的学问.不仅要思考其中的思想内容,最重要的是掌握蕴含其中的思维方法,掌握了先进的思想和科学的方法,人就有了力量.
⑤最后,要善于活化知识.通过读书,我们可以获取知识,但零碎的、没有系统的知识是没有多大价值的,这就需要活化知识,建立起自己的认知系统.人的大脑好比电脑,脑子里存储了大量的零碎的知识,如果不去消化、理解和运用,无非是在脑容量里多占了点空间而已,这样的知识越多,你的内存越小,反应越慢,脑子容易僵化.知识是冰,是死的,而智慧是水,是活的,只有把知识转化为智慧,才是到达了读书的真境界.
（节选自2009-12-19《光明日报》,有删改）
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