信念
学习的成功有种种因素,但是远大的抱负,坚定的信念是不可或缺的条件.人人都有极大潜力,只要我们除去软弱、自卑、胆小的潮气,引来火种,智慧的干柴必会熊熊地燃烧.
每个人的过去不尽相同,无论是辉煌的前日还是不堪回首的过去,只能代表昨天的奋斗、昨天的你,在新的征途上,每个人都站在同一起跑线上.
如果说信念是学习的动力,那么理想是成功的核心.生活本身就是一个不断进取的过程,绝不要轻易、草率地熄灭希望的火种,而留下残缺和无限遗憾.把曾经的欢乐和过去的泪水都融入今天的奋斗,只有这样,我们才能“敏感于现在,茫然于未来”.“百尺竿头,更进一步”,这样的境界完全取决于自己的信念.
从自然到社会,从外界到内在,生活的严峻无时无刻不在淋漓尽致地展现着.没有希望的人,看不到生活的明天；没有热情的人,找不到生活的激情.
茫茫学海中,我们有时会触礁,会迷失方向,然而我们更应该学会在矛盾中摆正心态,在失落中重新定位,在学海中寻找目标.所谓：“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海.”
拥有了理想与信念,我们将成为社会的栋梁
逆境
俗话说：“穷人的孩子早当家.”环境对人的成长是有一定影响的.逆境中的人因更能正视自我,挖掘自己的勇气和巨大潜力,奋勇拼搏,而最终成材.
就成材而言,不管顺境还是逆境,都是外因,是要靠内因来起作用的.这样就可以解释为什么“自古英豪出贫贱,纨绔子弟少伟男”了,因为顺境中的人容易受迷惑,他们往往贪图享受,不知奋进,不知道苦难为何物.而没有志向,没有进取心的人,又怎么能成材呢?逆境中的人则不同,他们饱受磨难,一次次与命运和困难作斗争,为走出逆境,大多都树立了远大志向和坚定目标.人没有压力不抬头,没有动力不奋进,一旦二者兼备,就会发挥出令人吃惊的潜力.这正是顺境中的人一般不具备的.
当然,既然环境是外因,所以不是所有身处顺境的人都不能成材,更不是所有逆境中的人都会成材,这之间没有必然的联系.顺境中的人如果能不图安逸,立下壮志,奋力拼搏,又何愁不能成材呢?相反,逆境中的人如果经不起磨难,就会消沉下去乃至被吞噬.
古往今来,有许多名人都是经过逆境奋进成功的.像司马迁,他由于李陵一案身受宫刑,蒙受大辱,但他终于顶过磨难,发愤写完了辉煌巨著——《史记》.再如现代的华人张士柏,他经历了从游泳健将到高位截痪的巨大变更,却并未因此一蹶不振,反而将它化为动力,勤奋学习,完成了许多健康人都做不到的事情.还有张海迪、李政道……逆境中成材的名人不胜枚举.北京“宏志班”的学生们,个个在困境中长大,学会了用勇气、智慧和力量去战胜困难.他们像是野外的小草,饱经风雨蹂躏却不倒伏,而那些温室里的“花朵”的生命力又怎么能与他们相比呢?
“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能.”看来,不经过风浪,就不能达到胜利的彼岸；不经历风雨,就不能看到彩虹；不经受磨难,就不能成大事.所以,青年们,如果你身处顺境,请走出“温室”,拿出勇气迎接困难的挑战；如果你身处逆境,也不要气馁,要勇敢地克服困难.正如人说：“苦难是所学校.”而学得好坏要看自己.
