"熟能生巧,总剪,手都有准头了!"结合你的生活体验,说说你对这句话的理解．

这句话从教育心理学上来讲属于学习的领域
所谓学习,这里不是我们在学校里的那种做练习听老师讲课的学习,而是指人在成长过程中的经验的持续的不断的改造.
学习按照不同的标准可以有不同的分发,有机械学习和有意义学习,有掌握学习和发现学习.机械学习就是在不断操练的基础上对某一技能或者某一知识的掌握,它可以通过重复的练习得以实现,按照信息加工理论来说,打个比方,就说你说的这句话吧!总是在剪,手都有准头了,就是我们在剪东西的过程中,大脑在对这个过程进行信息的加工,先怎么样,后怎么样,剪东西属于人的动作技能,大脑就会进行编程,久而久之,如何剪东西就在我们脑子里形成了一个程序,我们就会自觉的按照这个程序去做.这个叫做动作技能的学习.
在历史上有巴甫洛夫的狗的实验,同时也说明了条件反射和非条件反射的关系,你可以上网查查.
总之这句话揭示的道理就是有关心理学中的学习.