写作指导】
写作·第二单元寓言是含有讽喻或明显教育意义的故事；科幻小说以小说形式来描述奇特的科学幻想,具有“科学”“幻想”“小说”三个因素,即它描述的是幻想,而不是现实；这幻想是科学的,而不是胡思乱想；它通过小说来表现,具有小说的特点.
寓言的篇幅一般比较短小,具有故事情节.故事的主人公,有的是人,更多的情况下是人格化了的动物、植物或自然界中其他东西和现象.通过故事借此喻彼,借远喻近,借古喻今,借小喻大,使富有教育意义的主题或深刻的道理从简单的故事中体现出来.其主旨在于表现对于某种生活现象、心理或行为的批评,或提供某种经验教训.
写寓言可以运用夸张和拟人等修辞手法.如《愚公移山》运用了夸张的手法；《狼和小羊》《鹬蚌相争》等寓言,运用了拟人的手法.
编写寓言故事可以借鉴前人的作品.课文中我们学过古今中外不少寓言故事,课外可以读一读刘基的《郁离子》,以及法国拉·封丹、德国莱辛、俄国克雷洛夫等著名寓言作家的作品.在你阅读这些经典寓言故事时,联系当前的某种社会现象,也许此时在你的脑海里已经闪现出一则你创作的新寓言了.
科幻小说要把科学和艺术很好地结合起来,用科学知识武装人们的头脑,鼓舞人们展望科学的美好前景,激发人们求知与探索的热情.
学习写科幻小说一般要注意以下三个方面.
1.科学性.科幻小说所描写的故事尽管不是事实,但必须在科学原理上站得住脚.科幻小说的先驱儒勒·凡尔纳的长篇小说《从地球到月球》,描写主人公乘炮弹到月亮上去,在当时这自然不是事实,但作品中复杂的数学计算,在理论上证明飞到月球上去是可能的.
2.预见性.科幻小说还应具有预见性,它所描述的内容,应当是人类科学实践所未曾达到的领域,但又是在目前科学条件的基础上所做的合理的推断与假设,在未来有成为现实的可能.这样,才能给人以启迪,激发人们去进行新的探索.
3.文艺性.科幻小说是用文艺形式提出科学课题,因而必须具备一般小说的特点.它要求寓言故事与科幻小说有典型环境的描写,有栩栩如生的人物形象,有曲折生动的故事情节和完整的结构.这样才能引人入胜,引导读者在科学幻想的世界中遨游.
