福楼拜家的星期天比较阅读
比较下列两段文字,回答问题 .
(甲)他的头很小却很漂亮,乌木色的浓密卷发从头上一直披到肩上,和卷曲的胡须连成一片；他习惯用手捋着自己的胡子尖.他的眼睛像切开的长缝,眯缝着,但却从中射出一道墨一样的黑光.也许由于过度同,他的眼光有时很模糊；讲话时调子有些像唱歌.他手势生动、举止活跃,具有一切商方人的特征.
(乙)他中等身材,微微发胖,一幅朴实但很固执的面páng_____.他的头十分像古时意大利版画中人物的头颅一样,虽然不漂亮,但表现他的聪慧和坚强性格.在他那很发达的前额上竖立着很短的头发,直挺挺的鼻子像是被人很突然地在那长满浓密胡子的嘴上一刀切断了.这张肥胖但很竖毅的脸的下半部都覆盖着修得很短的胡须,黑色的眼睛虽然近视,但十分尖锐,透着探求的目光.他微笑时总使人感到有点嘲讽之感,他那很特别的唇沟使上唇高高地尧起,又显得十分滑jī ____ .
1.将乙段中两处的字写上.a处：_____ b处：_____
2.甲、乙两段所写的人物依次是 _____ 、_____ .
3.对甲、乙两段解释,不正确的一项是( )
A.甲乙两段都是对人物进行肖像描写.
B.在对人物进行肖像描写的同时,又都插入了动作描写.
C.甲段的肖像描写是由头部写到眼睛以及语调动作.
D.乙段在描写肖像的同时随处点出他的性格特点.
4.对加点词语解释错误的一项是( )
A.他的头很小却很漂亮 (好看)
B.他的眼光有时很模糊(混浊)
C.在他那很发达的前额上竖立着很短的头发.(充分生长发展)
D.黑色的眼睛虽然近视,但十分尖锐.(深刻、激烈)
《福楼拜家的星期天》阅读训练
阳新县实验中学 郭西合
渐渐地,人越来越多,挤满了小客厅.新来的人只好到餐厅里去.这时只见福楼拜做着大幅度的动作(就像他要飞起来似的),从这个人面前一步跨到那个人面前,带动得他的衣裤鼓起来,像一条渔船上的风帆.他时而激情满怀,时而义愤填膺；有时热烈激动,有时雄辩过人.他激动起来未免逗人发笑,但激动后和蔼可亲的样子又使人心情愉快；尤其是他那惊人的记忆力和超人的博学多识往往使人惊叹不已.他可以用一句很明了很深刻的话结束一场辩论.思想一下子飞跃过纵观几个世纪,并从中找出两个类同的事实或两段类似的格言,再加以比较.于是,就像两块同样的石头碰到一起一样,一束启蒙的火花从他的话语里迸发出来.
1、 用自己的话概括本语段的主要内容.
2、 本语段刻画人物的主要方法是 、 .
3、 在运用语言的准确和精炼上,福楼拜教导莫泊桑说：“我们无论描写什么事物,要说明它,只有一个名词；要表示它的行为,只有一个动词；要区别它的性质,只有一个形容词.我们必须不断地推敲,直到获得这个名词、动词、形容词为止.不能老是满足于差不多,不能逃避困难,用类似的语句去敷衍了事.”试从本语段中找出这样的一个动词,以验证福楼拜对莫泊桑创作的影响.
4、 文中划线的句子使用了 修辞手法,它是将“ ”说成是两块同样的石头碰到一起一样迸发出一束启蒙的火花的.从这一形象的描写中,我们可以感受到福楼拜 的性格特征,让人深受启迪.
参考答案：
1、福楼拜的激情讲演或者辩论2、动作、神情.
3、一个“跨”字,形象地表明了福楼拜动作移动之快,很好地表达了他奔放热情的性格特点.4、比喻,找出两个类同的事实或两段类似的格言,再加以比较,思想活跃、博学多识.
