急求挫折有利于成才的辩论稿,希望是一辩,二辩,三辩,四辩的辩论稿都有!最好是分开的!

各位评委,对方辩友,大家晚上好：
今天我方观点是挫折有利于成才.挫折即是人生道路上所遇到的阻碍以及不顺利的境遇,而成才不但要求有很强的个人能力,更重要的是一个人心智上的成熟和完善.我们今天双方要讨论的是一个功能判断问题,也就是说挫折在成才的过程中究竟起了一个什么作用,而不是要判别挫折这一客观事物的好坏.下面我将从三个方面论证挫折有利于成才.首先,挫折是试金石.战胜挫折的方法总是和挫折一同产生,如果没有挫折,何谈战胜挫折的方法,又何谈战胜挫折的品质.挫折提供了一个平台,提供了一个遴选机制,能够战胜挫折的人自然会成才,不能战胜挫折的人则可以从中吸取经验教训,自然也有利于今后的发展,有利于成才.挫折和战胜挫折好比一个硬币的两面,两者无法割裂开来,而在战胜挫折这一过程中,真正使人受益、助人成才的,却恰恰是一个一个的挫折.挫折提供了这样一个机缘,它让人总结自己的过去,思考自己的未来,抓住机遇,实现飞跃.正是雅典奥运会的失利,让中国男子体操队卧薪尝胆,从负开始,才有了北京奥运会的完美表演；正是（事例）其次,挫折是催化剂.挫折能够激发人的潜能,将人自身有助于成才的优秀品质激发出来,从而像催化剂一样加速人的成才.正如病毒本身是有害的,但病毒作用于人体却能刺激抗体的产生,挫折作为一个外因,与人这个内因结合起来就能促进人的成才.没有挫折,洪战辉可能只是一个普通的大学生,而无法成为自立自强的楷模；没有挫折,罗斯福可能只是一个普通的美国总统,而无法成为后人景仰的民族英雄.挫折给人一个加速度,让人在成才的道路上快马加鞭.最后,挫折是风向标.挫折使人认清了自身,认清了环境,规范了人的价值取向,使人的前进方向与成才的要求相契合.正如航船需要灯塔的指引,人生也需要挫折的规范.小到一个人,大到一个民族,挫折在成才的过程中发挥的导向作用不可小视,曾国藩屡败屡战,终成清朝中兴第一名臣；邓小平三落三起,终成改革开放总设计师.十年文革,让人们痛定思痛,终于明白应该以经济建设为中心；非典病魔,让人们冷静思考,最终认清应当建立完善的卫生防疫机制.挫折给人一个正确的成才导向,让人在成才的道路上勇往直前.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,让我们做一只勇敢的海燕,面对大海的风浪高呼：让暴风雨来得更猛烈些吧!