1用铁球和铜球各做一个实心小球（ρ铁＜ρ铜）,则不可能发生的是 （ ）
A.铁球的体积比铜球大,铁球的质量比铜球小
B.铁球的体积比铜球小,铁球的质量比铜球大
C.铁球的体积和质量都比铜球小
D．铁球的体积和质量都比铜球大
2．用一个天平测物体质量时,若所用砝码已经磨损,所 测得的质量与真实值比较将 ( )
A.偏大 B.偏小 C.不变 D.都有可能
3有8个同种材料制成的外型相同的小零件,其中有一个是次品,质量比其它正品的质量小,给你一架调好的天平,称几次就可以从这8个小零件中找出这个次品 （ ）
A.1次 B.2次 C.3次 D.4次
4夏天,在天平左盘中放一敞口玻璃杯,杯中有一冰块,右盘中放有一定质量的砝码,这时天平是平衡的,过了几分钟后,天平失去了平衡,天平向______倾斜了,原因是___________________.
5某工厂生产酒精,要求含水量（按质量计算）不超过10％,他们用抽测密度的方法对产品进行检查,则合格酒精的密度应在______千克／米3至______千克／米3范围内.（不考虑酒精与水混合后的体积变化）
6.有一块金、铜合金块,总质量为185.5克,合金块的体积为15厘米3,已知ρ金=19.3×103千克/米3,ρ铜=8.9×103千克/米3,则可知此合金含金_______克.
7.为了保护环境,治理水土流失,学校的环保小组设计并进行了河水含沙量的研究.
第一阶段是理论分析：分别以ρ水、ρ沙、ρ泥水表示水、泥沙、泥沙水的密度,以x表示每立方米泥沙水中所含泥沙的质量〔称做含沙量）,导出了ρ泥水与ρ水、ρ沙、x的关系式；然后作出了泥沙水的密度ρ泥水、水随含沙量x变化的图象.
第二阶段是实验验证：在一个量筒里放入一定量干燥的黄土,再倒入一定量的清水,计算出含沙量x,并测出泥沙水的密度ρ泥水；接着再多次加入清水配制成不同密度的泥沙水,进行同样的计算和测量,由此得出ρ泥水与x的多组数据；然后根据这些数据作出了表示泥沙水的密度与含沙量关系的ρ泥水一x图象.他们惊喜地发现,实验结果与理论分析是一致的.
第三阶段是实际测量：在一次山洪冲刷地面时,他们采集了40 L的水样,称出其总质量为40.56 kg.此前己经测出千燥的泥沙的密度ρ沙=2.4×103 kg/m3,于是求出了洪水中的平均含沙量.
（1)请你参与环保小组第一阶段的工作,导出ρ泥水与ρ水、ρ沙、x的关系式.然后根据关系式作出泥沙水的密度ρ泥水随含沙量x变化图象的草图.
(2）请你参与环保小组第三阶段的计算工作,求出洪水中的平均含沙量.
再问： 计算题
再答： 你都当成计算题不就好了么
