我初二了,看看这些能不能帮你
初一历史上期期末测试题
一、单项选择题（每小题1分,共36分）
1、下列远古居民中,生活年代距今最久远的是 （ ）
A.元谋人 B. 北京人 C.山顶洞人 D. 河姆渡原始居民
2、北京人使用天然火的最突出的意义是 （ ）
A.能用火烧烤食物 B.能用火驱赶野兽
C.能用火照明防寒 D.增加了适应自然的能力
3、很多同学平常爱吃米饭,你可曾想到,稻米在我国有着源远流长的种植史.请你运用所学的历史知识判断,下列哪个地方的居民最早可以品尝香喷喷的米饭? （ ）
A. 北京周口店
B. 陕西半坡村
C. 山东大汶口
D. 浙江河姆渡
4、文字的出现是人类进入文明时代的标志之一.相传,文字的发明者是 （ ）
A. 皇帝 B.嫘祖 C. 仓颉 D. 伶伦
5、我国第一个奴隶制王朝的建立者是 （ ）
A.皇帝 B.尧 C.舜 D.禹
6、河姆渡原始居民和半坡原始居民在粮食种植和房屋建筑等方面存在很多差异,造成这些差异的主要原因是 （ ）
A. 生产力发展水平不同 B. 自然条件的不同
C. 地域和生活习惯不同 D. 生活时代的不同
7、领导人民治理洪水,与群众同甘共苦,在外13年,三过家门而不入的部落联盟首领是（ ）
A.皇帝 B.炎帝 C.蚩尤 D.禹
8、西周的众多诸侯,是通过以下哪种方式产生的 （ ）
A.禅让制 B.世袭制 C.分封制 D. 等级制
9、右图是迄今为止,世界上现存最大的青铜器,它制造于（ ）
A.夏朝 B. 商朝 C.西周 D. 东周
10、导致西周灭亡的事件是 （ ）
A.商汤起兵 B.武王伐纣
C.国人暴动 D.天子分封
11、春秋时期首先称霸的是 （ ）
A. 晋文公 B. 楚庄王 C. 齐桓公 D. 宋襄公
12、使土地利用率和农作物的产量显著提高的标志是 （ ）
A.使用青铜农具 B.重视使用肥料 C.铁农具和牛耕的推广 D.使用磨制石器
13、商鞅变法是一次 （ ）
A. 奴隶主阶级的变法 B. 旧贵族的变法
C. 新兴地主阶级的变法 D. 农民阶级的变法
14、子曰“知之为知之,不知为不知,是知也”这句话选自（ ）
A. 《道德经》 B. 《孙子兵法》 C. 《孙膑兵法》 D. 《论语》
15、右图人物在战国时期提出了建立君主专制中央集权封建国家的主张,他是 （ ）
A.孔子 B.孟子 C.韩非 D.孙武
16、我国有文字可考的历史开始于 （ ）
A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.东周
17、道家创始人老子认为 （ ）
A.各种事物都有对立面,对立的双方能够互相转化
B. 春秋无义战
C. 治理国家要顺其自然,“无为而治”
D. 建立君主专制的国家,就要法治
18、成为我国两千多年封建文化正统思想的是 （ ）
A.道家思想 B.儒家思想 C.墨家思想 D.法家思想
19、千古传诵的抒情长诗《离骚》是 （）
A.战国末年楚人屈原新体诗歌的代表作 B.春秋时期有名的史书
C.用甲骨文写成的 D.阐述天象的科技著作
20、在湖北随州出土的战国乐器中,最珍贵的是 （ ）
A. 编钟 B.整套编钟 C.鼓 D. 瑟
21、如右图,毛泽东诗词《沁园春•雪》中有“秦皇汉武”之句,“秦皇”指的是 （ ）
A.三皇 B.皇帝 C.炎帝 D.秦始皇
22、秦始皇修筑万里长城的目的是 （ ）
A. 作为农牧区的分界线 B.抵御匈奴
C.维护国家统一 D. 屯驻军队
23、下面图中,秦朝统一的货币是 （ ）
24、针对秦朝建立时“言语异声,文字异形”的状况,秦始皇下令实行的政策是（ ）
A.统一文字 B.统一度量衡 C.统一货币 D. 焚书坑儒
25、秦始皇统治时期,市场上鞋子没人买,拐杖却是抢手货,这说明了 （ ）
A. 秦朝人民习俗,不喜欢穿鞋子,喜欢拄拐杖. B. 秦朝法律的残暴.
C. 秦朝规定人民不能穿鞋子,只能拄拐杖. D. 那是外来品.
26、秦末农民起义的原因中,哪一项不属于秦政府的行为 （ ）
A. 徭役繁重 B.刑法严酷 C. 赋税沉重 D. 土地兼并
27、汉初统治者减轻农民的徭役、兵役和赋税负担的直接原因是 （ ）
A. 秦王教训 B. 文治天下 C.经济贫困 D. 人心思安
28、汉初几代皇帝连续推行休养生息政策的核心是 （ ）
A.为发展农业生产创造条件 B.提倡节俭,减免租税数额
C.解放劳动力,增加劳动人口 D.减轻刑罚,创造宽松环境
29、假如你生活在汉武帝时期,你考上了全国最高等的学府太学,准备求学的地方是 ( )
A．洛阳 B．长安 C．开封 D．咸阳
30、我国的下列发明比欧洲早一千多年的是 （ ）
A. 发明播种工具耧车 B. 丝织业使用提花机
C. 丝绸的染色技术 D. 杜诗发明水排,用水利鼓风冶铁
31、如右图,亲临治理黄河工地的皇帝是 （ ）
A. 汉高祖 B.汉文帝 C. 汉武帝 D. 光武帝
32、下列两汉时取得的成就,哪两项居世界前列? （ ）
①丝织品使用提花机 ② 用水利鼓风冶铁
③钢材制作方法 ④铸造五铢钱
A.①② B.②③ C.③④ D. ①④
33、汉武帝收回铸币权,统一铸造五铢钱的意义,不包括 （ ）
A.抑制了大商人牟取暴利 B. 大大增加了中央财政收入
C.实现了经济大一统 D. 影响了各地经济发展
34、董仲舒对儒家学说作了较大改造,其本质意图是 （ ）
A、用儒家思想教育青年子弟 B、加强对人民的思想控制
C、使儒家思想成为封建社会的正统思想 D、使儒家经典成为封建教育课程
35、卫青、霍去病反击匈奴的战场主要有 （ ）
A、莫南战役 B、漠北战役 C、河套地区 D、河西走廊
36、把王昭君嫁给呼韩邪单于的西汉皇帝是 ( )
A．汉高祖 B．汉文帝 C．汉武帝 D．汉元帝
二、 填空题（每空1分,共20分）
1、 、 原始居民的生活分别生动地展现了长江流域和黄河流域原始农耕的图景.距今约四五千年,皇帝部落和炎帝部落联合,在 一战中大败蚩尤,从此炎帝、皇帝部落结成部落联盟,经过长期发展,形成日后的 族.
2、约公元前 年建立的 朝是我国历史上的第一个王朝.约公元前
年, 建立商朝.公元前 年,通过 大战,西周建立.西周初年,周王为巩固统治实行 制,西周后年,政局混乱,终于发生了 .公元前770年,周平王迁都 ,史称“东周”.东周分为 和战国两个时期.
3、从公元前230年到公元前 年,秦王 陆续灭掉六国.公元前207年,刘邦率兵直逼 ,秦的统治者向他投降, 灭亡.公元前 年, 建立汉朝,定都长安,历史上成为西汉.
三、连线题（6分）
成语是我国语言文化的精华.亲爱的同学你能找出下面成语的历史典故吗?请用线将它们连接起来.你一定能行!
阵前倒戈 城濮之战
退避三舍 牧野之战
破釜沉舟 巨鹿之战
围魏救赵 鸿门宴
项庄舞剑,意在沛公 桂陵之战
纸上谈兵 指挥长平之战的赵括
四、列举题（10分）
1、列举春秋战国时期,儒家、墨家、道家、法家、兵家的代表人物各一人.（5分）
2、列举秦朝加强中央集权的政策措施.（5分）
五、材料解析题（10分）
1、阅读下列材料：
“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰!”
请回答：
①这句话是谁的作品?他生活在战国时期的什么国家?（2分）
②其代表作是什么?（1分）
③这两句诗反映了作者怎样的情怀?（2分）
2、阅读下列材料：
请回答:
①董仲舒向汉武帝提出了什么建议?（2分）
②汉武帝为提高儒家学说地位,采取了什么措施?（3分）
六、问答题（10分）
商鞅变法的时间、主要内容是什么?有什么重大意义（或历史作用）?
七、学以致用（8分）
阅读下面孔子的这三段话,请你在理解每句话意思的基础上说出它们对你学习上有什么帮助和启示.（不少于100字）
答案
一、 单项选择题（每小题1分,共36分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
A D D C D B D C B C C C C D C B A B
19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36
A B D B C A B D A A B D C B D B B D
二、填空题（每空1分,共20分）
1．河姆渡 半坡 涿鹿 华夏 2. 2070 夏 1600 汤 1046 牧野 分封 国人暴动 洛邑 春秋 3．221 嬴政 咸阳 秦朝 202 刘邦
三、连线搭配（每线1分,共6分）
阵前倒戈 城濮之战
退避三舍 牧野之战
破釜沉舟 巨鹿之战
围魏救赵 鸿门宴
项庄舞剑 意在沛公 桂陵之战
纸上谈兵 指挥长平之战的赵括
四、列举题（10分）
1. 儒家：孔子或孟子 道家：老子或庄子 法家：韩非子 墨家：墨子
兵家：孙武
2. ①秦王嬴政自称始皇帝,总揽全国军政大权.②中央政府设丞相、太尉、御史大夫、分管行政、军事和监察,最后由皇帝决断.③在地方上,推行郡县制,分天下为36郡.④统一货币、度量衡、文字.⑤加强思想控制,接受李斯的建议“焚书坑儒”.
五、材料解析题（10分）
1．①屈原 楚 ②《离骚》 ③同情人民生活的艰难
2．①“罢黜百家,独尊儒术” ②汉武帝大力推行儒学教育,在长安举办太学.以儒家的五经为主要教材,不学习其他各家的学说.
六、问答题（10分）
时间：公元前356年 主要内容：国家承认土地私有,允许自由买卖.奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可免徭役；根据军功大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权.建立县制,由国君直接派官吏治理.重大意义（或历史作用）：经过商鞅变法,秦国的经济得到发展,军队战斗力不断加强,发展成为战国后期最富强的封建国家.
七、学以致用（8分）
孔子的名言对我们学习帮助很大,如学习态度要老老实实、谦虚谨慎,学习方法要温故而知新等.只要言之有理即可给分.
