唱响国歌
同学们每当你唱起这首国歌时,是否心潮澎湃,是否热血沸腾.当你看到那鲜艳的五星红旗迎风飘扬时,眼前是否出现了那一个个为了新中国,为了这个不愿做奴隶的伟大民族,为了让母亲不再受屈辱冒着硝烟前仆后继,奋勇杀敌的一个个烈士的身影.那是一段每个中国人都从记忆里抹不掉的历史,那是一段可歌可泣的历史,那是一段日军的侵华史.国旗记下了一个又一个的胜利,国歌讲述着在那片被血染红的天空下发生的故事.
对于小学生而言,爱国的很具体,很细小的,小到每一次的高唱国歌.每个星期一的早晨,我们都会举行升旗仪式,这是十分庄严而又神圣的时刻,因为国旗是一个国家最鲜明的标志,显示着民族的个性和尊严,让人们时刻将国家和当年的勇士门记在心中!珍惜眼前的生活!培养我们的爱国情感.然而每次高唱国歌时,有的同学虽然声音很响,可是乱唱一气,不跟旋律和节奏,有的快有的慢,显得很杂乱,没有一点美感.有的同学是只张嘴不出声,伴着国歌声“哼哼”而已,还有的学生连嘴都不动,更有甚者,还东张西望或交头接耳.这些都是有辱国旗,不尊重国旗、不爱国的表现.因此,大队部也在前一周针对如何唱好国歌进行了指导.其实,我们发现,同学们都会唱,而且认真唱也能唱好!但是,却没有唱好国歌的意识,这也是不爱国的表现.《小学生日常行为规范》的第一条就是“尊敬国旗、国徽、会唱国歌,升降国旗,奏唱国歌”.因为,热爱祖国不是一句空话,我们在唱国歌时的神情和态度,我们内心的感受,都能说明我们究竟爱不爱国,究竟有没有民族自豪感.听到国歌的旋律,我们应该感到热血沸腾,精神振奋,应该在工作和学习中加倍努力,为祖国的繁荣昌盛作出自己的贡献.
当然,爱国又绝不仅仅是唱响国歌,在我们的生活中,认认真真的上好每一堂课,学好本领,长大为祖国建设出力,就是爱国的表现.遵守学校的表现,长大成为有责任心、道德心的公民,这也是爱国的表现.了解国家大事,带领身边的人一起参与奥运会、世博会的宣传,为祖国发展出力,这些都是爱国的表现.只有心中充满了爱国、爱校的信念,才会把我们的大家园、小家园建设更美好.最近,许多同学都在积极地参加运动队、集体舞、鼓号队、迎奥运诗朗诵等比赛的训练,老师和同学们都放弃了许多休息的时间,抓紧时间进行训练,因为,他们的心中都有一个大集体,那就是学校的荣誉.
然而在我们的现实生活中,许多同学却在做有辱学校尊严、有辱红领巾尊严的事情.在上个星期的考试中,我们发现了有的同学为了达到个人的目的,竟然在考试时相互传小纸条、相互偷看.这些行为都是可耻的,为集体抹黑的,老师希望大家能够做一个诚实的人,长大才会是一个有信用的人,成为国家的栋梁.
同学们,爱国、爱校是我们终生的必修课,无论是在我们仰望国旗的时候,还是在唱响国歌的瞬间,爱国、爱校就已经开始了.我们能否交上一份满意的答卷,能否做一名合格的中华人民共和国公民,这就取决于我们能否从这些“小事”入手,端正态度,严格要求,严肃认真的做好这些“小事”.爱国、爱校,先从唱响国歌开始.
