第一,政治教师应具有精深的专业知识.
第二,政治教师还应具备广博的相关学科知识.
其一,掌握有关当代科学和人文的基本知识,能熟练应用现代教育技术,特别是信息教育技术,这是当代教师必备的基础,促使我们由单纯的教育者转变为既是教育者又是终身学习者,不断提高自己的科学和人文素养,从而潜移默化地影响学生.
其二,知识构成既专深又宽广.首先是准确而又广泛地理解中学政治所包容的基础知识,所体现的基本技能,并能灵活自如地应用,能有效地进行教学活动.其次要尽可能地与相关学科教学配合协调,从而培养学生综合能力.
其三,应具有较高的教育学科理论修养,特别是教学法,教育心理学、教育哲学、管理策略、方法论、现代教育技术运用等方面的知识与技能.这样才能使教师不仅仅是教员而且有自己的教育追求,形成自己的风格,能为中学政治教育教学做出贡献.
其四,教师要善于把自己成功的教学实践总结成理论,形成自己独特的教学风格.
政治教师提高自己的文化素养途径主要有两个方面：直接经验和间接经验.具体而言有以下几个方面：首先,实践是文化的来源,我们要多参加社会实践,在实践中获取知识.留心处处皆学问,人情练达即文章.只要我们用心实践,用心观察,我们一定能获取知识,提高自己的文化素养,拓宽自己的视野,从而有利于提高我们的教学能力,提升我们的事业空间.其次,认真学习科学文化知识,促进文化素养提高.我们要利用业余时间,到图书馆,到书店,在自己的书房等,多读书,读好书,学习先进文化.用优秀文化武装我们的头脑,促进我们的知识文化素养.再次,积极参加辩论会、研讨会,社会调查等,从交流中获取知识.我们要充分利用学校组织的外出学习和交流的机会,充分地和其他专家、学者和教师等进行交流,取长补短,博采众长,从而提高自己的知识文化素养.
此外,我们还可以利用现代先进的传媒手段,比如电视、电脑、互联网等工具,了解更多的文化知识,不断地丰富文化内涵,为文化生活的课堂提供更加有力的案例.
