《创建和谐校园》主题班会
男主持:同学们,告诉大家一个好消息.我们班写给学校的建议书,校长已经看了,校长认为我们的建议书写的很好.号召全校师生行动起来,积极头入到"共创和谐校园,为母校添光彩"活动来.
众:太好了!(鼓掌)
女主持：建议书是我们写的,因此,校长和老师们希望我们班带头,从我做起,改掉坏习惯,为小弟弟\小妹妹作榜样.
众：好啊.(鼓掌)
男主持：同学们的热情真高,我相信大家一定能做好的.不过,我们班同学中可存在不少的毛病,要改掉它,大家真要拿出点决心才行.不信,你瞧...请看小品
情景设计：一天早晨,嘀嘀,一为父亲用摩托车将儿子送到学校门口.
父亲：明明,学校到了,下车吧.在学校可要认真读书啊.
明明(懒洋洋伸个腰,慢腾腾的下车,将手伸到父亲面前):给我钱.
父亲：要啥子钱哦?
明明：买东西吃.
父亲：刚吃过饭,买啥东西吃.不给.(推车欲走)
明明：不给我不去上学.
父亲：你...(扬手欲打,明明昂首挺胸,一副无所谓得样子,父亲无奈掏钱)唉...给.
(明明接过钱跑开了)
女主持：看了小品后,同学们可有什么感想?
男主持：刚才大家讨论的很热烈,说的也非常好.上学就应该这样.请看小品.
情景设计(同上)
父亲：明明,到学校了,下车吧.上学可要认真啊.
明明：知道啦,爸爸再见!
(高高兴兴进学校)
女主持：是啊,上学本来就是件开心的事.走进校门,你最愿意看到校园什么样子才更开心呢?
(学生讨论)
女主持：大家说的可真好.如果看到这样心情会怎样呢?请看小品.
情景设计:一天放学后,三位女生在操场上跳橡皮筋,边跳边唱.红红做值日,正在楼上扫地.三位女生见了,喊:
"红红,快下来玩吧."
"是啊,扫啥地呀,快来玩吧!"
"快下来,四个人刚好分成两边."
红红：好,就来.
红红(用筐装垃圾,边装边自言自语): 我们班在三楼,到垃圾要跑上跑下,真烦.
(看看左右没人)趁没人,我把垃圾往下倒算了.
(红红往楼下倒垃圾.)
男主持：看到这情景,大家有啥看法?红红应该怎样做才对了?
(学生讨论)
女主持：只有每个人都来爱护校园,我们的校园才会更加美丽更加可爱.让我们一起用歌声来赞美我们的校园吧.请欣赏歌舞改编版
男主持：校园美了,我们乐啦,学习劲头更足了.然而,在日常生活中,同学之间应如何相处呢?这样行吗?请看小品
情景设计:铃铃铃...下课铃响了.一男生在写字,另一男生急匆匆跑过来,不小心碰到他写字得手.
甲:你有病赶着投胎呀,把我写的字都碰坏了.
乙：你才有病了,写错字有啥了不起.
甲：(猛地站起一推乙)你屋里死人咯,碰坏了我的字还骂人是吧.
乙：你骂我,我骂不得你呀?你还打人是不.
甲：(再次推乙)打你又怎样?
(两人打起来)
女主持：这样相处真糟糕,同学们认为呢?
(学生讨论)
男主持：是啊,同学之间只有互让互谅,我们的学习生活才会开心,校园才会更有生气.
男女主持：让我们共同行动起来,共创和谐校园,为母校添光彩,让我们的校园充满歌声与微笑吧.请听歌曲.
结束.
尊敬的老师.
亲爱的同学.
播下一个行动,你将收获一种习惯.
播下一个习惯,你将收获一种命运.
好习惯是需要从小培养的,是需要从一点一滴的小事体现的.
要明白养成好习惯的重要性,具有坏习惯对我们的不良影响,
并从此小决心,养成良好的习惯.
我一直认为,成功是有规律可循的.因为,世上没有无缘无故的成功.
最近,我就突然悟出了一个成功的道理,看似微不足道,实则十分重要,那就是成功需要好习惯.
所以我们从小要做到：爱阅读、不睡懒觉、整洁条理、遇事爱思考、对人有礼貌.
如果没有这些好的习惯,成功只能是海市蜃楼,可远观,而永远无法靠近.
同学们,试想,一个爱睡懒觉、生活懒散又没有规律的人,他怎么约束自己勤奋工作?
一个不爱阅读,不关心身外世界的人,他能有怎样的胸襟和见识?
一个自以为是,目中无人的人,他如何去和别人合作和沟通?
一个杂乱无章思维混乱的人,他做起事来的效率会有多高?
一个不爱独立思考的人,人云亦云的人,他能有多大的指挥和判断力?
从我做起,从现在做起吧.你的好习惯越多,你离成功越近.
中学生应该养成良好文明习惯,具有良好的精神面貌和高尚的思想品德.
在一些重要场合和重大的国际比赛中,当五星红旗冉冉升起和奏响嘹亮的国歌的时候,相信每一个中国人都回为之骄傲.
但是,我们也常常看到,有些人在这个庄严的时刻,还在嬉笑打闹或者随意走动,这样的行为显然是不好的习惯,是对国旗国歌的不尊重.
国旗、国歌是一个国家和民族的象征,要做一个合格的中国公民,就要维护国家荣誉,尊敬国旗、国徽、会唱国歌.
因此,中学生应该养成尊敬国旗国歌的好习惯.认真自觉参加学校的升旗仪式,服装仪表要整洁.
升国旗奏国歌时要肃立,少先队员要行队礼.
唱国歌要做到认真严肃,精神饱满, 洪亮,准确流畅.
同学们,也许,你昨天曾拥有辉煌,但那已成为一段甜蜜的回味；
也许,你昨日曾遭受挫折,但那已成为腮变几滴苦涩的泪痕.
记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心.
正如一个盛着半杯水的水桶,悲观的人永远说他是半空的,而乐观的人则会说他是半满的.不同的心态决定了他们对待生活的态度.
换一种心态,学习生活将不再是阴阴的天空,而是一方艳阳天.
书富如海,天外有天,称心如意,究竟有级任能够呢?
誓言,课间十分钟无数伏于桌面补充睡眠的同学,
为了自己的目标不断追求,清醒的挫折意识下,有着强有力与挫折抗争的勇气和决心,在困难中勇往直前,经住了风雨吹打,只有这样,我们才能够说：我们没有虚度年华.
琅琅书声是我们献给太阳的礼赞,晶莹露珠是我们迎接日出的眼睛.
同学们,让把灿烂的朝阳点缀我们的壮丽人生!
拥有好习惯,可以改变一个人的一生.
就算你成绩再好,习惯不好也是没用的.,
希望大家听了能受到启发,在以后的学习、生活中让好习惯伴我们成长.
愿你的明天更加美好、辉煌!
主题班会主持稿
集合、出旗、唱队歌.
宣布队会开始.
主持人：所谓和谐,《现代汉语词典》解释是：“配合的适当匀称”.和谐的音乐令人妙不可言,和谐的山水使人心旷神怡.我们正值青春,让我们团结在一起,共同拼搏,共同奋进,共创和谐,让波涛更加汹涌、澎湃吧!展开你鹰一样的翅膀,翱翔苍空,向新时代前进!我为和谐校园作贡献”主题队会,现在开始.首先,让我们进入“话和谐”
先听一下姜梦怡同学对和谐的认识
和谐校园的内涵是丰富的,和谐校园应该是一个民主法治、公平正义、诚信友爱、安定有序、和谐发展的文明校园.
主持人甲：下面请欣赏表演《校园的早晨》.
情景剧《校园的早晨》
在和谐的校园中,同学们快乐乐；
主持人甲：在和谐的校园中,同学们相亲相爱.
主持人乙：构建和谐校园是我们共同的心愿、共同的追求.
主持人甲：可是,在我们身边,不和谐的现象屡见不鲜.
主持人乙：请看小品《值日生》（张永晟,周伊主演）
看了这个小品,大家有什么想说的?（现场采访）（请二,三人）
接下来,让我们一起走进“找陋习”
我们自身也有不少的陋习,下面请同学们在下面表格中勾出自己的陋习：
校园不文明现象调查表
请在你认为的栏中打“√”
序号 现象 很多 一般 没有
1 践踏草坪,攀折花木
2 阅览室占位
3 抄袭作业
4 破坏公物、毁坏公共设施
5 公共场所男女举止过度,不文明
6 在学校吃零食
7 在课桌、墙壁等公共场所涂鸦
8 随手乱扔垃圾.
9 说脏话、大话
10 见师长不打招呼
11 随地吐痰、吐口香糖
12 食堂不文明就餐
13 午休时间吵闹
14 公共场所大声喧哗
15 教室卫生差
大家都找到了自己的陋习,那么就让我们与他们说声拜拜,将他们扔进垃圾桶.请同学们有秩序的上台扔掉陋习.（背景音乐：让世界充满爱）
主持人在此时说: 在和谐的旋律中才能让生命折射出七彩光芒,才能让生命个性张扬,蓬勃快乐.在构建和谐社会的新形势下,构建和谐班集体是构建和谐校园的重要载体.只有和谐才能在校园这块净土上盛开精神文明的鲜花,和睦相处的旗帜才能在校园上空迎风飘扬.下面就是同学们找到的文明标语：
花草之前,停一停脚步；愤怒之时,收一收拳头.
花儿用美丽装扮世界,我们用和谐美化校园.
往窗外扔出的不仅仅是垃圾,还有你的道德.
大树从种子开始,文明从眼前做起.
微笑是我们的语言,文明是我们的信念.
给鸟儿一片纯净的天空,它才能自由飞翔；
给我们一个和谐的校园,我们才能快乐成长.
甲：扔去了陋习后就让我们轻松一下,玩一个和谐小游戏.（分两组同学,每组两人,将两人的一条腿绑在一起,看哪组先到终点.）
主持人说：这游戏不正体现出和谐的重要性吗?
乙：对!团结力量大,只要我们大家齐心共努力 ,我们的校园必将更加文明和谐.
主持人甲：请大家一起唱歌曲《团结力量大》.
歌曲《团结力量大》
乙：现在请大队辅导员讲话.
大队辅导员：………………
呼号,退旗
宣布主题大队会结束
