语文动词大(要多!)只要是语文动词就好了,但有个条件要多!

问题描述:

语文动词大(要多!)
只要是语文动词就好了,但有个条件要多!
1个回答 分类:语文 2014-11-07

问题解答:

我来补答
“大”是动词,不是形容词.以下是各类动词:
2,动词:表示人和事物的动作、行为、发展、变化的词.
动词的数量很多,用法比较复杂,根据不同的意义和用法,可分为八小类:
(1)表示 动作、行为:
走、跑、看、跳、唱、飞
劳动、保护、团结、斗争、调查、生产
(2)表示发展变化:
缩小、增加、扩展、生长、减少、提高
(3)表示心理活动
想、爱、怕、恨、希望、喜欢、讨厌
(4)表示存在、出现、消失、死亡、停、丢
(5)表示使令
命令、叫、让、请、使、派、禁止、
(6)表示可能、意愿、简称能愿动词.
能、能够、会、可以、愿、愿意、肯、敢、要、应当、应该
(7)表示动作的趋向,简称趋向动词
上、下、来、去、进、出、回、开、过、起
上来、下来、出来、进来、上去、下去、进去、开来、
开去、起来、回来、回去、过来、过去
(8)表示判断,简称判断词:是
动词的主要语法功能有:
1,大多数动词能够带宾语如
听(故事)、讲(卫生)、团结(同志)、有(一座山)、(括号内是宾语)
少数动词不带宾语如
诞生、竞赛、开幕、游泳、游行、鼓掌、前进
常带宾语的动词一般称作及物动词,不带宾语的一般称作不及物动词.
2,动词后边带上动态助词“着、了、过”表示动作、行为、性状的发展变化的情况,即表示动态.动词后边加“着”表示尚未完成,正在进行;加“了、过”表示已经完成.如
(1)他一边穿衣服,一边走.
(2)他穿了衣服 就走.
(3)他穿过这种棉制衣服.
3,动词能够重叠,形式是“AA”、“A了A”、“A一A”、“ABAB”如;
看____看看____看了看____看一看
想____想想____想了想____想一想
学习____学习学习
讨论____讨论讨论
动词还能够用肯定否定的方式表示疑问,如:
听不听?看不看?学习不学习?
4,动词主要作谓语,如:部队集合.“集合”:动词作谓语.
动词作主语或宾语,要有一定的条件:一是不再表示动作,而表示某种事情;二是谓语或谓语的中心词一般是表示判断、心理、始终、持续的动词,如:爱、喜欢、开始、进行等如:
游泳是一项很好的活动.
这个句中“游泳”作主语,当作一项运动,谓语中心词“是”表判断.
动词可以独立成句,构成动词非主谓句.如:
“打!……”、“走!”
判断词、趋向动词、能愿动词是比较特殊的动词.
 
 
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