创建周恩来班,老师让我们准备材料,有一幅图和一个手抄报该怎么画?

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创建周恩来班,老师让我们准备材料,有一幅图和一个手抄报该怎么画?
老师让我们画一幅爱国的画,该画些什么?还有一份关于周恩来的手抄报,谁帮我设计一下版面?对了!还有一本关于周恩来的读书笔记,该怎么写?
1个回答 分类:综合 2014-11-29

问题解答:

我来补答
手抄报可以有以下内容:周恩来生平简介周恩来的感人事迹国内外名人对周恩来的评价周恩来的名言周恩来外交妙语等等这些网上都很好查到.也可以参考以一网址:http://hi.baidu.com/zhouzongli/blog/item/a3f82ca4f50593f49052eeb9.html版面设计无非就是把这些东西都写进去,可以参考图片上的.关于周恩来的读书笔记:《周恩来的艺术世界》读后札记    我在闹铃响前醒来,窗外石库门上的朝阳还有半边蔚蓝的天空带来令人愉快的早晨.枕边的书上依然是那可亲可敬的脸庞、伟岸的笑容,它伴我度过了一个又一个感动而又感悟至深的夜晚.     从周恩来的艺术世界畅游归来,就仿佛是参加了一次精神的盛宴,心中久久难以平静.     周恩来的语言机敏、友好、含蓄、恰如其分,俨然长者风度,充满了慈爱、亲切和耐心.一次周恩来在接见美国乒乓球代表团时,一个长发披肩的美国大学生突然袭击:“请问总理先生,您对美国的嬉皮士有什么看法?”周恩来和蔼的回答:“年轻人对现状不满,为了寻求真理,会有各种各样的想法,会有各种各样的表现出来,这是可以理解的.我年轻时也试探过各种各样的出路……要经过自己做了之后,觉得不对了,那就会改变的,你说是吗?”     对于嬉皮士,周恩来显然不赞成的,但没有直说,这样做也许会伤害这位年轻人的自尊心,所以,便循循善诱,从正面启发.首先,他对这种现象表示理解,然后对其进行正面的启发勉励,希望他们从对现状不满而去寻求真理,对于各种各样的想法和形式,含着对正确的肯定,也包含着对不当的想法和形式的批评,委婉而不直露,让对方神会、自认.再以现身说法,格外亲切,令人易于接受,完全折服了这位年轻人.     周恩来在外交艺术更是举世公认.在几十年的外交生涯中,他不仅赢得了国内外朋友的敬佩,同时也赢得不同阶级、不同信仰、不同阵营中的一些人的赞许.原美国国务卿、“超级外交明星”基辛格博士称赞周恩来是在他打交道的人中“最令人钦佩的外国政治家”,同戴高乐完全不相上下.美国总统尼克松则认为“他的政绩比列宁、斯大林或毛泽东更为长久.”香港《明报》在周恩来逝世时发表的社评中写道:“台北的发言人说,我们反对中国共产党,反对的是政治制度而不是个人.对于周氏个人,这已可说是最大限度的赞扬了.这样的表示固然得体,但也显得周氏人格感人至深.”的确,周恩来的外交上的成功绝不仅仅依赖于他外交上的技巧、谋略和才智,更重要的是他具有一种近乎完美的人格魅力;他的一生光明磊落、大公无私,“行高于众而人不妒,功高于天下而不自私”;他像一块磁石,各式各样的人为之吸引.      “爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”.在与日本友人谈到战争赔偿问题时,周恩来说道:“日本现在似乎有一种方向,对中国是否要求赔偿很介意.我国不要求日本赔款.为什么?这是因为日本人民同我国人民一样都是日本军阀的受害者.如果现在还有日本军阀的话,我们将要求赔款.但现在日本没有军阀,所以,如果要求赔款,那将是要也是受害者的日本人民来支付赔款.这从我国的意识形态来说也是不行的……”当他的话传到日本时,日本人民被震动了!作为日本侵略战争最大受害国的中国放弃赔款权,无疑是他们始料不及的.从而赢得日本人民的又是何等博爱的胸怀!一九七六年一月,周恩来逝世的噩耗传到日本,中国驻日本使馆门前出现了日本市民前来吊唁的长龙.日本社会党委员长佐佐木更三说:“中国有一句话,叫做‘为人民服务’.他(指周恩来)不仅是对自己国家的人民,就是对隔海相望国家的人民,也全心全意地亲身实践着这句话.”     从立志“为中华之崛起而读书”,到成为共和国的总理,周恩来都在不懈地追求救国救民的真理.他的心中永远燃烧着一团对党和人民挚爱的烈火,这烈火化为周恩来思维的动机和内在的力量,他那多姿多彩的辨证思维,奔放的、不拘泥于传统的创造性思维、纵横交错的立体思维,高瞻远瞩的超前思维,一触即发、举一反三的侧向思维、逆向思维等等,为后人树立了为人艺术和领导艺术的典范.他坦荡、无私,把自己的一颗心毫无保留地献给了他所深爱的党和人民.在物质丰富、诱惑重重的今天,比起口号,他的精神,是我们更为迫切需要的东西.
 
 
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