这一年的圣诞节,保罗的哥哥送给他一辆新车作为圣诞节礼物.圣诞节的前一天,保罗从他的办公室出来时,看到街上一名男孩在他闪亮的新车旁走来走去,触摸它,满脸羡慕的神情.
保罗饶有兴趣的看着这个小男孩,从他的衣着来看,他的家庭显然不属于自己这个阶层,就在这时,小男孩抬起头,问道：“先生,这是你的车吗?”
“是啊,”保罗说,“我哥哥给我的圣诞节礼物.”
小男孩睁大了眼睛：“你是说,这是你哥哥给你的,而你不用花一角钱?”保罗点点头.小男孩说：“哇!我希望.”
保罗认为他知道小男孩希望的是什么,有一个这样的哥哥.但小男孩说出的却是：“我希望自己也能当这样的哥哥.”
保罗深受感动的看着这个男孩,然后他问：“要不要做我的新车去兜风?”小男孩惊喜万分的答应了.
逛了一会儿之后,小男孩转身向保罗说：“先生,能不能麻烦你把车开到我家前面?” 保罗微微一笑,他理解小男孩的想法,坐一辆大而漂亮的车子回家,在小朋友的面前是很神气的事.但他又想错了.
“麻烦你停在两个台阶那里,等我一下好吗?”小男孩跳下车,三步两步跑上台阶,进入屋内,不一会儿他出来了,并带着一个显然是他弟弟的小男孩,因患小儿麻痹症而跛着一只脚.他把弟弟安置在下边的台阶上,紧靠着坐下,然后指着保罗的车子说：
“看见了吗,就像我在楼上跟你说的一样,很漂亮对不对?这是他哥哥送给他的圣诞礼物,他不用花一角钱!将来有一天我也要送给你一部和这一样的车子,这样你就可以看到我一直跟你讲的橱窗里那些好看的圣诞礼物了.”
保罗的眼睛湿润了,他走下车子,将小弟弟抱到车子前排的座位上,他的哥哥眼睛里闪着喜悦的光芒,也爬了上来.于是三人开始了一次令人难忘的假日之旅.
在这个圣诞节,保罗明白了一个道1.说说下面句子含义有什么不同?
（1）希望有一个这样的哥哥.
（2）希望自己也能当这样的哥哥.
2.怎样理解文章标题“最美好的礼物”的含义?
3.从保罗和作为哥哥的小男孩的言行中,你得到什么启示?
问题补充：
还有一道
4.第一段文字中.写男孩在保罗“闪亮的新车旁边走来走去,触摸它”作者运用了什么描写方法?联系全文思考,男孩此刻内心在想些什么?（不超过20字）理：给予比接受真的令人更快乐.
1.①“希望有这样一个哥哥”表明了希望自己是一个受益者.
②“希望能当这样的哥哥”是希望自己能做一个给予者.
2.保罗从给予中感受到了快乐,“给予”不仅是送给他人的也是送给自己的最美好的礼物.可小男孩对弟弟的爱感动了保罗,使他感受到人性之美在于给予,对保罗来说,这是最美好的礼物.
3.给予比接受更令人快乐.
4.动作描写
“如果我能让弟弟坐在这样一部车上该多好啊!”
再问： 简单的“这篇课文讲了怎样的一个故事?” 写作方法
再答： 叙事 保罗给了小男孩和他的弟弟一个难忘的假日之旅，而男孩给了保罗重要的一课——真正的幸福是付出不是索取
