读词语,找规律,照样子再写几个.

1.呈现 堤岸 洞穴 我发现,组成这三个词语的两个字意思（相近 ）,这样的词语我还知道：（询问 ）、（欢喜 ）、（积累 ）.觉察 思想
再问： 您能保证都对吗 这是作业。。
再答： 嗯，我是老师，教小学的。
再问： 真的吗？ 谢谢老师 那我再问您个问题可以吗？ 题是：大的面积不足一亩，水深不到一丈；小的呢，比饭桌上的菜碟还小，水也更浅，用小拇指就可以摸到它的底部。 这段话中作者运用了 什么的写作手法呢》？ 拜托老师了
再答： 对比。
再问： 哦 真谢谢您了 老师
再答： 不用客气。