作文，急····

解题思路： 同学：三篇范文供你参考。祝：学习进步！
解题过程：
做一个勤奋刻苦的“书呆子”
谈起书呆子，大家总会想起那些在书桌前埋头苦读、勤奋刻苦的人，在这个社会，“书呆子”一词已经逐渐成为一个贬义词。 　
　　但我认为，这个社会缺少不了这种埋头苦读、勤奋刻苦"书呆子"！ 　
正如北大中文系主任谢冕在新生欢迎会上所说：“先学做人，后做学问；先潜心做“书呆子”，后在前人的基础上有所建树。”高尔基曾说：“天才出于勤奋。”爱迪生也曾说：“天才是1%的灵感外加99%的勤奋。”做一个勤奋刻苦的“书呆子”，是我们在学习工作中的根本要求，只有我们拥有这种精神，我们才能在学习生活中从容面对各种困难，化解各种矛盾，正如居里夫人所说：“勤奋刻苦是取得成功的金钥匙。” 　
自古以来学有建树的人，都离不开一个“勤”字，许许多多的文坛巨匠都是这样做的：宋代欧阳修树立“勉之期不止，多获由力耘”的观念，跻身“唐宋八大家”之中；明时宋濂坚持“余幼时即嗜学”的习惯，成为一代“明初三大家”之首；鲁迅本着“我把别人喝咖啡的时间，用在工作上”的生活态度，成为一代伟大的思想启蒙者…… 　
　　广大文学家们用他们的行为，诠释了勤奋的力量，科学家更不乏其人：华罗庚抱着“聪明出于勤奋，天才在于积累”的心态，成为伟大祖国的杰出数学家；茅以升坚持“对搞科学的人来说，勤奋就是人生之母”的人生观，使钱塘江上跨起了中国人自己的桥；门捷列夫树立了“没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才”的成功理论，建立了化学世界元素的规律地位；爱因斯坦脚踏“在天才与勤奋之间，我毫不迟疑选择勤奋”的道路，为人类建立了伟大的相对理论……书上有路勤为径，学海无涯苦作舟，坚持勤奋，就是我们成功道路上的根本要求，任何事物我们都能轻松应对。 　
　　勤奋是智慧的双胞胎，懒惰是愚蠢的亲兄弟。做一个勤奋刻苦的书呆子，坚持勤奋刻苦的精神，是我们成功的前提；坚持了勤奋，便是坚持了成功。
洗礼
　　人生有很多种比喻。
　　如果大学也有一个深刻到人生层面的比喻，那么对于我来说，他是从未成年人到成年人的洗礼。联想到这些，也许是因为北大有个未名湖吧。
　　我没上过大学，因为我连高中都没上过。但没吃过猪肉还没见过猪跑吗？我的好多哥哥姐姐们，有的正在大学这个知识湖里泡着，而有的早已施洗完上岸了。
　　他们给我的感觉，就是他们变了。变得沉稳，善于思考，并且开始计划自己的青春。完全没有了未成年身上的冲动＼感情有哪个是以及不切实际的梦想。
　　那他们成了没有冲动、感情、梦想的“植物人”了吗？不！冲动、感情、梦想都在，只不过多了一个元素——理性思维。理性把一切未成年人过剩的精力转化为学习、事业上的动力。
　　是大学教会了他们这些吗？他们说不是。学校只教会他们学术知识，而为人处事要自己学习领悟。大学时承认阶段的开始，也是踏入社会的开始。
　　从火车站泪别双亲，面对他们的就是熟悉的行李和一张张陌生的脸。而等待他们的是一个遥远的城市，一个向往已久的学府，和一双双同样不知所措的眼神。
　　当第一次站在校门前，父母远在千里之外。要在没有人鼓励的情况下克服紧张，克服羞涩，去报到，去和一个个陌生人对话、街上自己。这对于一个刚刚达到法定成年人年龄的孩子来说，将是一个具有里程碑意义的挑战。
　　挑战之后的融入寝室生活，在没有人督促的情况下去学习，找到一个勤工俭学的机会……挑战仍然一个接一个。是的，他们自由了，没有人烦，没有人管。接着，就要克服对那些曾经“限制”他们自由的人的想念……
　　他们说，从这里破蛹而出，使他们青春高潮的开始。
　　那个湖离我也不远了。如果说，高中三年是成长向洗礼的长跑中最后一段冲刺。
　　那么现在，就努力为这段冲刺做好准备吧。

徜徉于书海之间
书是人类进步的阶梯。书不仅是人类发展的驱动，更以涣然一新的方式给我们一方畅索未来，渺若辰星，扑朔迷离的幻想之境。也许就在我与它心与心的触摸，体及之中，我已展开了一对以智慧为羽翼的翅膀，在忘我的书海中飞翔……

　　　生命的形式不仅仅是满足于，在平实的路地上默默无语的度过空虚的寂寞时光。而应该在潜移默化中升华自己的肉体，更重要的是提高自身灵魂的高尚情操。我思故我在，人只有在读书中思索，在思索中读书，在不知高深处的湖水中漫逆，从而达到另一种生命形式的诞生。也就这样灵魂从混沌的尘世中超脱出来。《爱莲说》中的荷花“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”在浑浊之中，不受污染，以洁身自好的品格立足于尘世中，亦称之“君子者也”。在不尽的书海中，无数倾吐芳香的荷花，在文人墨客的笔下。更显其高贵从容之色。也就在文学气息的充溢间，这个世界的纷繁事物都被净化了，丝丝渺渺浸润着这香气四溢的空灵之境。人在书中，也就更像是飞翔，毫无束缚，随心所欲，在不尽的大自然中也能嗅之清灵之气。在书中的一隅，奏响了春之声，绵柔细滑，清新怡人，恰似一位出浴的少女身着粉裙，在柳叶间翩然起舞，无怪乎有诗云：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁栽出，二日春风似剪刀。”“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书中的世界令人神往，如痴如醉于诗情画意之中。枫叶寄托着人的思念故人之情，秋风瑟瑟，枫叶飘飞，滑落于你的指尖，你是否会想起“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”当读到“飞流直下三千尺，疑是银河落九天时。”是否会为瀑布的壮阔雄浑所吓倒，要知道假若瀑布退缩于岩壁之上，而不迈出腾空飞越之举，瀑布又怎么会有今天之奇观呢？

　　　我不是一棵干枯的芦苇，而是在书香的雨露中沐浴长大的青翠欲滴的幼苗。在不断的畅想中飞翔，又在不断飞翔中升华。只有与书心与心地触及，才会感受到生命竟是如此丰富多彩。如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。这种境界恐怕只能在徜徉于书海时，才能真正体会，也因为如此生命才能得卓的飞越。
最终答案：略