本书是英文版,中文译本也已经由北大出版社出版.我同时购买了这两种版本,以便对照阅读.中文版中有些感到迷惑的地方,看英文版倒觉得一目了然. 另一本与本书内容相似的书是《艺术和人文——艺术导论》,也是美国大学的人文学科教材,出版者是上海社会科学院出版社. 二书都注重阐释艺术的人文属性,除了介绍艺术门类的特点,还花了很多篇幅谈论艺术中所蕴含的人文主题,如宗教、道德、幸福、生死观、冲突以及自由等话题.将艺术学科明确定位为人文学科,主要探讨人类的价值观念问题,是这两本书突出的特点. 美国的大学教材,往往定期修订,每次修订都会有所增删,加入较新的内容.所以二书涉及了许多新的艺术现象和艺术作品.如《艺术和人文——艺术导论》就讨论了行为艺术、虚拟艺术这类国内艺术教材根本不谈的艺术现象. 每章之中,都有大量思考题,引导学习者思考.每章之后,都还详细列出参考书目,或网络资源,为学习者提供了进一步学习的线索,非常实用.总之,编写者充分考虑到学习者的需要,非常人性化. 由于二书涉及到众多艺术门类,编写者受知识结构的限制,不可能门门精通,所以有些章节写得较好,如绘画、雕塑等,有些章节写得一般,如音乐,缺乏特色和深度.
