病句修改中缺谓语的病句用什么方法能快速看出

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病句修改中缺谓语的病句用什么方法能快速看出
凡是缺谓语的病句我都看不出来,有个方法什么的
1个回答 分类:语文 2014-11-28

问题解答:

我来补答
有些练习题你看看
一、教教你.
  修改病句是一项综合能力训练,可以提高语言表达能力、分析判断能力.改病句时要对症下药,不要随意添加原句以外的其它内容和文字.常见的病句种类有:(l)词序颠倒;(2)前后矛盾;(3)成分残缺;(4)指代不明;(5)标点错误;(6)关联词用错;(7)重复啰嗦;(8)搭配不当;(9)归类有误;(10)不符合事实.请按顺序写出第一题中10句的病句类型.(写序号)
二、考考你.
1.每个小学生都应该上课专心听讲的好习馈.
2.我国人口是世界上最多的国家.
3.我们要不断改进学习方法,增加学习效率.
4.言行不一致的人,是一种极坏的作风.
5.近几年来,我国人民的生活水平又有了改善.
6.经过普法教育,群众普遍的觉悟提高了.
7.黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们心中.
8.我们在学习上应当有不怕困苦的精神.
三、改正下面句子中用得不恰当的词语.
1.我们庆祝李明评上了“三好学生”.
2.我把养花当作生活中的一种情趣.
3.抗日战争时代,我国出现了不少抗日小英雄.
四、改正下列句子中词语搭配不当的地方.
1.他那和善的眼睛里射出慈爱的光亮.
2.我们漫步在郊外的航道上.
3.我在区运动会上,为学校争得了名誉.
4.两山之间流动着弯曲的小路.
5.漫山遍野响起了激动人心的口令.
五、下面的句子不完整,请加以补正.
1.我们必须讲卫生的习惯.
2.老师讲了孔繁森救助藏族孤儿.
3.战斗英雄邱少云的事迹鼓舞我们.
4.清明节前的晚上.
六、改正下面句子中词序排列不当的地方.
1.语文对我特别感兴趣.
2.我把两件新旧毛衣送给灾区的小朋友.
3.校门两旁的迎风招展红旗.
4.我们讨论了并且听了老红军的报告.
5.阳光照在透过玻璃的桌子上.
6.这个深深有趣的想法印在我心里.
7.老师表扬了好人好事李小明助人为乐.
七、改正下列句子中词义重复的地方.
1.山村里,满山遍野到处都是果树.
2.我有一条很红的鲜红的红领巾.
3.中秋节的晚上,我望着天空中的月亮,天空中的星星.
4.春天,路两旁栽上了绿油油的绿树.
八、改正下列句子中不妥当的地方.
1.《中国少年报》和《儿童时代》这两种报纸我都爱看.
2.灿烂的阳光淡淡地照耀着大地.
3.花园里开满了各色各样的黄菊花.
4.大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有保障了.
5.他的家乡是北京人.
九、综合练习.
1、骄傲自满是学习上的阻碍.
2、这些是唐朝出土的文物.
3、看了这部电视剧,都留下了深刻的印象.
4、公园新设了由两个英国援建的游乐项目.
5、听了这段报告,使我们懂得了许多道理.
6、即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育.
7、坚持写日记,写作能力就会迅速提高和扩大.
8、这种不爱惜劳动成果,任意浪费,是可耻的.
9、我们要增强克服困难的信心和方法.
10、报晓的公鸡是起床的信号.
11、我们要认真纠正自己的缺点和错误.
12、多读好书,可以丰富和提高我们的知识.
13、《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸.
14、少先队员要热爱祖国和公共财物.
15.早稻熟透了,田野里像铺上了绿色地毯.
15.少先队员要发挥革命传统.
16.因为老舍爱养花,而且养了许多花.
17.小兴安岭的夏天是个美丽的地方.
18.妈妈买了水果、桃、苹果,还有巧克力.
十、修改段落.
老师傅听了这话,一下子,搂住了徒弟的肩膀,一棵泪珠涌出了
多皱的眼角,他异口同声地说:“真多亏你了,否则,还不知怎样结
果呢!”
再问: 有答案否
再答: 没有,自己做吧,都很简单,我打了1个小时多了。能采纳吗?
 
 
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