整改河涌,杜绝废水污染.
人口问题是当今世界各国共同关心的问题之一,人口的增长直接对自然环境和社会经济产生影响.这个问题如果处理的好,就会使得人类与自然、社会和谐发展,反之,就会产生一系列环境问题和社会问题.
（板书） 第二节 世界的人口问题
一、人口增长过快带来的问题
1、人与环境的关系
（幻灯片）展示“人类与环境关系模式图”
提问：人类和环境之间有什么密切关系?（人是生产者,又是消费者.人类要生存发展,就必须从环境中取得资源、能源来满足各种需要.同时,人类还要在生产、生活中不断把废弃物（废水、废气、垃圾等）输送到环境里,人和环境时刻都在发生着密切的联系.）
（学生讨论）看漫画“苦难的母亲”提问：地球这么多人,个个都要“母亲”照顾,母亲能承受的了吗?分组讨论人口增长过快给环境和社会带来哪些问题?
问题：
1、人口数量增长过快,环境一时难以供应足够的资源,那么人类会采取哪些不合理的方法来满足生产和生活的需要?带来了那些后果?
2、从社会生活的角度,还会产生哪些问题?
（教师总结）对于人口增长过快,人类为了满足各种需要,就出现滥伐森林、滥垦草原、围湖造田等破坏环境的现象,从而导致水土流失、土地沙化、环境恶化等严重后果.人口增长过快,还带来了许多社会问题,不但有穿衣吃饭住房等问题,还有医疗、教育、交通、住房、就业问题.
（板书）2、人口增长过快带来的问题
（1）资源遭到破坏,环境恶化
（2）造成社会问题
（提问）以上我们了解了人口增长过快带来的问题,那么,是不是一个国家的人口的发展越慢越好,阅读课文后,说出对与不对的理由?人口发展太慢后停止增长,后不断减少,也会带来一些社会问题.
人口增长的过快和过慢都会产生很多问题,请大家讨论想一些办法,人口问题应当如何合理解决?
（总结并板书）3、对策：控制人口数量,提高人口素质
人口的增长要与社会经济发展相适应,与环境、资源相协调.
（过渡）从人口的发展的历史看,早期人们都居住在农业生产比较发达的地区,以后随着城镇的出现,一部分农村人口逐渐向城市迁移.近几十年来,城市人口在世界总人口中所占的比重不断上升,大量人口从农村涌向城市,使世界上的大城市越来越多.
（提问）看图说出农村人口向城市迁移的原因?（主要是经济原因引起的,城市中具有较多的就业机会,较好的生活条件,较好的教育、医疗条件.）
（板书）二、人口向城市的迁移
1、城市化水平是国家发展水平的标志
2、城市人口比重不断上升
（幻灯片）世界城市人口的增长图：
为什么城市人口比重大小是衡量一个国家发展水平的标准之一?（城市一般是现代工业、科学文化集中的地方.城市人口的比重越大,说明这个国家现代工业、科学文化越发达.目前,世界发达国家人口的70%为城市人口,而发展中国家的城市人口只占人口的30%多一点.现在农村人口向城市大规模迁移的现象,主要发生在发展中国家,并且,很多都是由于农村劳动力过剩,使得大批农村人口无计划的涌入城市.）
（学生活动）在你的实际生活中,有没有感到城市人口在增多?城市人口增多了,会出现哪些问题?请举例说明?
师生共同讨论,教师适时引导,学生概括总结完成.
（板书并归纳）3、城市人口过多带来的问题
住房紧张、交通拥挤、空气污染、废弃物污染、噪音污染
（总结） 这节课我们学习了两个问题,一是人口增长过快带来的问题,二是农村人口向城市迁移.这是我国面临的两个重要问题,大家一定要理解好计划生育政策,可以向周围的人宣传,为我国解决这两个问题做一点贡献.
【设计思想】
根据本节教材对知识能力和价值、观念三方面的要求,本节设计了两个主要的教学环节,围绕着本节内容的两个主要问题：人口增长过快带来的问题；人口向城市的迁移及所产生的问题.每一部分内容有两个环节：首先,通过示意图中的图表、数据,形成一般性的认识,即先学理论；第二个环节,用理论来指导实践,通过漫画、城市问题的景观图的来激发学生探索各种问题,用学过的有关的知识,分析事物本质（如母亲苦难的原因；农村人口流向城市的原因；城市发展过快给城市带来的问题）,表达自己的感受.使学生切身感到无论是人口问题,还是城市问题,都和自己密切相关,都需要从我做起.
【板书设计】
第二节 世界的人口问题
一 人口增长过快带来的问题
1、人与环境的关系）
2、人口增长过快带来的问题
（1）资源遭到破坏,环境恶化
（2）造成社会问题
3、对策：控制人口数量,提高人口素质.
人口的增长要与社会经济发展相适应,与环境、资源相协调.
二 人口向城市的迁移
1、城市化水平是国家发展水平的标志
2、城市人口比重不断上升
3、城市人口过多带来的问题
住房紧张、交通拥挤、空气污染、废弃物污染、噪音污染
