这是一种普遍现象,尤其是城市里的孩子.宏观来讲现在的教育体制不合理,教育负担加重,知识的更新速度加快,致使学生不得不断给自己充电来应对社会的变化.从传统上来讲,多半是父母望子成龙望女成凤的思想在作怪,想让自己的孩子更出众,所以安排了大量的补习任务.从情感上来讲,本来假期是让孩子放松的,但是由于补习班的存在,致使有点本末倒置,这样不利于孩子的身心健康发育.从我的角度来讲,艺多不压身,多学一点东西对以后有好处,尤其是将来找工作的压力越来越大,需要我们多方面的发展.这是我自己的想法,仅供参考!
再问： 是以小学生第一人称的写法写一篇作文
再答： 我的暑假生活虽然很忙，不太愉快，玩得时间少，一星期只有一天可以休息，其余时间都被各种实习班占用，即使是这样，我仍觉得我的暑假生活过得格外充实。 大人们都说：“暑假是让孩子们疯玩的。”体现在我身上，那就错了，我早已巴不得快些开学，因为暑假的每一天都要比上学还忙——星期一：奥数；星期二：奥数；星期三：英语；星期四：奥数；星期五：写作业；星期六：上午奥数，下午英语；星期日：古筝。这就是我一周的时间安排表，而这样的安排到了八月下旬都没有结束。 这个暑假，喜怒哀乐都有过，下面我给大家一一道来。 喜：刚考完试后，发现许多同学都要去上海“世博”玩，我想：我也回家问问妈妈可不可以带我去玩玩、见见世面，要知道上海可是国际大都市啊！刚到家，妈妈就说单位组织“游上海、看世博”，还双飞呢！妈妈不花钱，小孩半价，心里不免甜滋滋的。 怒：爸爸给我报了很多补习班，当我忙里偷闲玩会儿电脑时，他还凶巴巴地对我说：“还不赶紧去写作业，你打算开学前一天赶作业吗？”再说了，我落下的作业又不多，一上午就可以补齐的！听爸爸说这样的话，心里火辣火辣的。 哀：七月中旬，古筝班的杨老师说：“8月26日有一场演出，大家要加紧练习啊……”妈妈听了，马上和爸爸召开会议，最后的决定是：我去不了世博了！马上备战演出！唉，心里比吃了苦味瓜还苦！ 乐：那就是我上台表演了。在舞台上，面对着台下数千观众，一展风采，我内心得到极大满足，同时心里觉得酸溜溜的，毕竟，因为它，我放弃了去世博！ 这就是我充实的暑假。 从别的地方找的，你参考一下，看看能不能改改用了。
