小学三年级上学期语文25课《矛和盾的结合》第六既然段怎样理解

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小学三年级上学期语文25课《矛和盾的结合》第六既然段怎样理解
1个回答 分类:综合 2014-10-13

问题解答:

我来补答
每个事物都有优有劣,不可能十全十美,如果我们善于思考,扬长避短,就可以利用事物的特点,创造新事物,满足自己的需要.
 
 
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