高中物理矢量的运算符号

不清楚你说的符号是什么意思.
1.如果是“+”“-”的话：
矢量本来是有大小和方向的,但高中生研究不了矢量运算.所以就设置一个正方向,把矢量问题标量化（与正方向相同用+,与负方向相同就用—）.十字分解法也是这个道理,在最后才把垂直方向上的分量合成,因为我们只会垂直的矢量的合成计算（不信你试试：你会任意两个向量的计算吗?）”
所以,矢量的题有两种格式:
a.公式里都用“+”,带入数据时正方向的带+,负方向的带-,得到得数后,回答“XXX大小是,方向与所设正方向相同（反）即XXXXXXX.”
b.公式里就有负号(如匀减速s=vt-1/2at2),则数据带入就没有+,-,算出来的结果肯定是 正数,然后说明方向就行了.
电势,电势差本来就是标量,所以是负的,就必须有“-”
2.如果是单位符号,运算时最好写一个标一个；若想简单,可以在一串式子最后标上运算的量的单位.
说了这么,不知道你明白了吗?