有关《傅雷家书》的练习题.

1.我一生任何时期,闹恋爱最热烈的时候,也没有忘记对文学的忠诚.文学第一,（）第一,（）第一,爱情第二.
2.傅雷教导儿子“恩之不深,自然爱之不切；爱之不切,弹出来自然也不够味儿；越是不够味儿,越是因不起兴趣”时,是以什么为例子?
（）
3.傅雷虽然在外地演出,但始终关注儿子在音乐道路上的成长,他使用什么方法提高儿子的艺术修养?
（）
4.对于唐宋人唱诗唱词,中间常加“泛音”,傅雷有怎样的看法?
（）
5.傅雷在给傅聪的家书（1959.8.16）中,曾告诉儿子学习不仅仅在音乐方面,还要在行为、礼节方面多加注意,比如：（）
6.傅雷在给傅聪的家书（1959.10.1）中,告诫儿子过多的音乐会能麻痹人的感觉,使表演缺少生气与新鲜感,从而损害自己的艺术,常此以往,大有成为（）,甚至（）的危险.
7.傅雷告诉儿子什么才是儿子最大的成功,才是到了艺术与人生的最高境界?
（）
8.傅雷知道儿子大赛在即,在1954年12月27日家书告诉儿子不用着急,……我们大家都有信心；主要仍在于心理修养,精神修养,他嘱咐儿子应有怎样的心态?
（）
傅雷认为中国有史以来最好的文学批评是什么?
【1】学问第一,艺术第一,真理第一,爱情第二；
【2】以听莫扎特的音乐为例
【3】傅雷教育孩子的方法比较独特,他是通过书信把真情传递给远方的孩子,对儿子的生活和艺术进行真诚地指导,而且还暗暗透露了对儿子的牵挂和爱.
【4】傅雷赞成加泛音——加泛音的唱才有音乐可言.后人把泛音填上实字,反而是音乐的大阻碍.昆曲之所以如此费力、做作,中国音乐的被文字束缚到如此地步；都是因为古人太重文字,不大懂音乐；懂音乐的人又不是士大夫,士大夫视音乐为工匠之事,所以弄来弄去,发展不出……
【5】“在饭桌上,两手不拿刀叉时,也要平放在桌面上,不能放在桌下,搁在自己腿上或膝盖上.你只要留心别的有教养的青年就可知道.刀叉尤其不要掉在盘下,叮叮当当的!出台行礼或谢幕,面部表情要温和,切勿像过去那样太严肃.这与群众情绪大有关系,应及时注意.只要不急,心里放平静些,表情自然会和缓.”
【6】长此以往,大有成为钢琴匠,甚至奏琴的机器的危险!
【7】能掀动听众的感情,使他们如醉如狂,哭笑无常,而自己屹如泰山,像调度千军万马的大将军一样不动声色.
【8】“得失置之度外”、“胜败兵家之常”
【最后一问】《人间词话》是最好的文学批评
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